Question

Вкажіть вид СПР та побудуйте схему: 7. Хоч копійка у кафтані, зате на сто рублів чвані. 8. На морі ставало темно, тому що з берега насувала важка чорна хмара. 9. Коли мені не дано крил міцних, то прагну я собі потіків сліз. 10. Де руки і охота, там швидка робота. 11. Людина в небезпеці, коли вона бездуховна. 12. Погода стояла сонячна, так що шибки на вікнах миготіли.

Answer 1

Ответ:

7.Обставинне допустове

8. Обставинне причини

9.З'ясувальне

10.Обставинне місця

11.З'ясувальне

12.Обставиннне наслідкове

Answer 2

Здається, ви пропонуєте кілька речень для аналізу та класифікації за типом структурно-семантичних реляцій (ССР). Давайте розглянемо кожен рядок та визначимо вид ССР:

7. Антитеза (протиставлення суперечливих ознак, рис): "хоч копійка" vs "на сто рублів".

8. Причина-наслідок: "тому що" з'єднує причину ("з берега насувала важка чорна хмара") та наслідок ("на морі ставало темно").

9. Концесія (зменшення значення дії або ступеня ознаки порівняно з дією, яка могла б відбутися): "коли мені не дано крил міцних" vs "прагну я собі потіків сліз".

10. Причина-наслідок: "там" вказує на причину ("де руки і охота") та наслідок ("швидка робота").

11. Причина-наслідок: "коли" вказує на умову-причину ("коли вона бездуховна") та наслідок ("людина в небезпеці").

12. Причина-наслідок: "так що" вказує на причину ("погода стояла сонячна") та наслідок ("шибки на вікнах миготіли").

Ось схема відображення ССР для кожного речення:

arduinoCopy code
7. Антитеза:
   └─ "хоч копійка" vs "на сто рублів"

8. Причина-наслідок:
   ├─ "з берега насувала важка чорна хмара"
   └─ "на морі ставало темно"

9. Концесія:
   ├─ "коли мені не дано крил міцних"
   └─ "прагну я собі потіків сліз"

10. Причина-наслідок:
    ├─ "де руки і охота"
    └─ "там швидка робота"

11. Причина-наслідок:
    ├─ "коли вона бездуховна"
    └─ "людина в небезпеці"

12. Причина-наслідок:
    ├─ "погода стояла сонячна"
    └─ "так що шибки на вікнах миготіли"

Ці речення містять різні типи ССР, що допомагають використовувати мовні засоби для передачі різних семантичних відтінків та взаємозв'язків між різними частинами тексту.