Question

СРОЧНО ДАМ 60 БАЛЛОВ!! Виконайте завдання: 1. Відновіть вигляд речень, знайдіть займенники, визначте їх розряди. 1) в живемо будинку багатоповерховому ми. 2) зошит Сашко з мій повернув біології. 3) постукав двері хтось у несподівано. 4) трапилося канікулах що весняних на? 5) не силу зломить ніхто народну! 6) дуже твір цікавим цей виявився! 2. Визначте синтаксичну роль займенників. 1. Свого горба ніхто не бачить. 2. Не дивись на чоловіка, а на його діло. 3. Хто хоче збирати — мусить добре засівати. 4. Як ми до людей, так і люди до нас.

Answer 1

Объяснение:

1)

1.Ми (особовий займенник) живемо в багатоповерховому будинку.

2. Сашко повернув мій (присвійний займенник) зошит з біології.

3. Хтось (неозначений займенник) постукав у двері несподівано

4. Що(питальний займенник) трапилось на весняних канікулах?

5. Ніхто(заперечний займенник) не зломить народну силу!

6. Цей (вказівний займенник) твір виявився дуже цікавим!

2)

1. Свого (означення) горба ніхто не бачить.

2. Не дивись на чоловіка, а на його (додаток) діло.

3. Хто (підмет) хоче збирати — мусить добре засівати

4. Як ми (підмет) до людей, так і люди до нас (додаток)

Answer 2

Ответ:

1.Ми(особовий займенник) живемо в багатоповерховому будинку.

2.Сашко повернув мій(присвійний займенник) зошит з біології.

3.Хтось(неозначений займенник) несподівано постукав у двері.

4.Що(питальний займенник) трапилося на весняних канікулах?

5.Ніхто(заперечний займенник) не зломить силу народну!

6.Цей(вказівний займенник) твір виявився дуже цікавим.

1.Свого(означення).

2.Його(додаток).

3.Хто(підмет).

4.Ми(підмет),нас(додаток).

Объяснение:

Answer 3

Звісно, я готовий допомогти вам з цим завданням! Ось відновлені речення з визначенням займенників та їх розрядів:

1. Ми живемо в багатоповерховому будинку. Займенник: ми (особовий, множина)

2. Сашко повернув мені мій зошит з біології. Займенники: мені (особовий, однина), мій (присвійний, однина)

3. Двері постукав хтось несподівано. Займенник: хтось (неозначений, однина)

4. Що трапилося на весняних канікулах? Займенник: що (неозначений, однина)

5. Ніхто не зламає нашу народну силу! Займенник: нашу (присвійний, однина)

6. Цей твір виявився дуже цікавим. Займенник: цей (указівний, однина)

Тепер визначимо синтаксичну роль займенників у другому завданні:

1. Свого горба ніхто не бачить. Займенник "свого" виступає в ролі присвійного займенника, вказує на власника горба. Займенник "ніхто" виступає в ролі підмета речення.

2. Не дивись на чоловіка, а на його діло. Займенник "його" виступає в ролі присвійного займенника, вказує на власника діла. Займенник "на" у цьому випадку є прийменником.

3. Хто хоче збирати — мусить добре засівати. Займенник "хто" виступає в ролі підмета речення.

4. Як ми до людей, так і люди до нас. Займенник "ми" виступає в ролі підмета речення. Займенник "нас" виступає в ролі об'єкта, вказує на отримувача дії.

Я сподіваюся, ця інформація буде корисною для вас!