Вопрос задан 01.07.2023 в 07:30. Предмет Українська мова. Спрашивает Полянская Диана.

План тексту: НЕВИРОСТУТЬ ДЗВІНОЧКИРозквітнув край асфальту тендітний дзвіночок. Яскравосиній,

високий, свіжий, як краплинка джерельної водиці.Якби відквітувала квіточка, насіння дозріло б і наступноголіта вже двоє дзвіночків виросло б, землю прикрасило б, душузвеселило б. Не виростуть дзвіночки. Йдучи надвечір вулицею,усі побачили, що немає квітки. Чиясь безжалісна рука не втрималася, щоб грубо, похапцем не висмикнути з корінням.Брати чуже - не можна. Це відомо всім. Чуже брати ганебно, соромно, неприпустимо. Це тлумачать батьки й вихователі.Ось і не зайде комусь із нас у голову прихопити чужі речі.А брати те, що належить усім, виходить, можна? І падають обірвані квіти, оббите листя, никнуть покалічені гілки.Х іба невідомо, що рослини тисячами способів допомагаютьлюдині існувати й жити? Вони і «зелені леген і», й сировинадля промисловості, і краса земна... І лише людина може або звдячністю прийняти цей дарунок життя, або все це підступнознищити. І забувати це ніколи не можна​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Хусаинов Руслан.

Ответ:

1. Розквітнув дзвіночок

2.Не виростуть дзвіночки

3.Чиясь безжалісна рука висмикнула з корінням.

4.Брати чуже - не можна.

5.Рослини допомагають жити

6. Про це не можна забувати

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Невиростуть дзвіночки: Про недбале ставлення до природи та спільної власності

Уривок 1: Зів'ялий дзвіночок Розквітнув край асфальту тендітний дзвіночок - символ природи в середовищі міської суєти. Яскравосиній, високий, свіжий, неначе краплинка джерельної водиці. Але, на жаль, не надовго...

Уривок 2: Недопустимі дії Та безжалісна рука витягла його з корінням, мов грубе посягання на життя самої природи. Спостерігачі на вулиці бачили, як пройшовся хтось із недопустимими намірами. Ця сцена нагадує, що жорстокість і безвідповідальність можуть нанести шкоду навіть найдрібнішим створінням.

Уривок 3: Вчимося поваги Брати чуже - це не тільки неприпустимо, але й морально засуджується. Вихователі і батьки завжди нам нагадують про це. Але чи завжди ми розуміємо, що ця засада стосується не лише особистого майна, а й зовнішнього світу, який належить усім?

Уривок 4: Втрати природи Захоплювати те, що належить природі, це також форма погромного висмоктування життя. Пошкоджені квіти, оббите листя, поламані гілки - це справжній злочин проти природи, яка так багато дає нам.

Уривок 5: Роль природи Скільки способів природа сприяє нашому існуванню! Від "зелених легенів" до сировини для промисловості, від природної краси до підтримання життя на Землі. Ця природа має величезне значення для нашого благополуччя.

Уривок 6: Віддячність та відповідальність Ми повинні віддячувати природі за її щедрість і берегти її найкраще, як можемо. Це наш обов'язок перед минулими і майбутніми поколіннями. Руйнуючи природу, ми руйнуємо себе.

Уривок 7: Висновок Ця історія нагадує нам, що відношення до природи відображає нашу моральну позицію та відповідальність. Ми повинні берегти кожен дзвіночок, як символ природи, і пам'ятати, що вона дає нам життя і надію.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Українська мова

Последние заданные вопросы в категории Українська мова

Задать вопрос