Question

1 Лінгводидактика, копіювання, вуглекислий – терміни, утворені способом словотвору запозичення синтаксичний вторинної номінації 2 Найпродуктивнішим способом утворення термінів є словотвір синтаксичний запозичення 3 Яким засобом утворений термін дидактика запозичення словотвір синтаксичний

Answer 1

1. Лінгводидактика, копіювання, вуглекислий – терміни, утворені способом словотвору.

2. Найпродуктивнішим способом утворення термінів є словотвір.

3. Яким засобом утворений термін дидактика ⇒ запозичення.

Answer 2

Ваши речення містять невірну інформацію. Терміни, які ви навели, утворені не способом словотвору запозичення, а іншими способами словотвору. Ось корекція:

1. Лінгводидактика, копіювання, вуглекислий - це терміни, утворені способом словотвору, а саме: лінгводидактика - шляхом поєднання основи "лінгво-" і суфіксу "-дидактика"; копіювання - шляхом утворення дієслова від іменника "копія" за допомогою суфіксу "-ування"; вуглекислий - шляхом поєднання основи "вуглець" і суфіксу "-кислий".

2. Найпродуктивнішим способом утворення термінів є не "словотвір синтаксичний запозичення," а словотвір за допомогою синтаксичних конструкцій або фразеологічних оборотів, які надають новий смисловий зміст словам. Наприклад, "комп'ютерний мишка" утворений синтаксичною конструкцією.

3. Термін "дидактика" утворений не шляхом запозичення, а за допомогою словотвору з основи "діда-ктик" і суфіксу "-а," що вказує на науку або наукову галузь.