Question

Контрольна робота з української мови за темою " Числівник" для учнів 6 класу Тестування 1. Позначте рядок, у якому всі слова — числівники. а) Одинадцять, три, п'ятий, сотня; б) тринадцять, шість, мільйон, тисяча; в) один, одиниця,.однаково, одинак; г) п'ятнадцять, сімка, вісімсот, двоє. 2. Позначте рядок, у якому всі слова — числівники. а) Тридцять, сім, восьмий, мільярд; б) один, десяток, мільйон, тисяча; в) три, трійка, утретє, тринадцять; г) шістдесят, вісімка, вісімсот, троє. 3. Визначте речення, у якому використано числівник. а) Сьогодні він отримав одиницю. б) Це було вже не вперше. в) Він замислився, як нарешті отримати хоча б сімку. г) Назавтра треба було вивчити п'ять предметів. 4. Визначте речення, у якому вжито дробовий числівник. а) 3 п'ятого кола червоний башлик випередив усіх (М. Трублаїні). б) 3 криком і вереском промчав тринадцятий у капелюсі (М. Трублаїні). в) Через Канадський водоспад стікає дев'ятнадцять двадцятих усієї води Ніагарського водоспаду (З підручника). 5. Визначте речення, в якому вжито збірний числів¬ник. а) Межа вічної криги в Арктиці відступила на кілька сотень кілометрів на північ (В. Комаров). б) Дві дівчини сплять, притулившись щока до щоки (О. Довженко). в) Широке небо неначе кліпало тисячами блискучих людей (І.Нечуй-Левицький). г) Семеро одного не ждуть {Народна творчість). 6. Правильною є відмінкова форма числівника: а) двохстам п’ятдесяти восьми; б) двомастами п’ятдесятьома шістьома; в) двохсот п’ятидесяти восьми; г) дохстами восьмидесятьма дев’ятьма. 7. Правильною є відмінкова форма числівника. а) ста сімдесяти чотирьох; б) ста семидесяти двох; в) стома сімдесятьма двома; г) дохстами восьмидесятьма сімома. 8. Помилково узгоджено числівник з іменником у словосполученні. а) двоє разів; б) півтори доби; в) одна третя сторінки; г) одна сьома метра. 9. Помилково узгоджено числівник з іменником у словосполученні. а) три професора; б) семеро друзів; в) півтора аркуша; г) сто гривень. 10. Позначте рядок, у якому всі числівники пишуться окремо. а) Трьох/сот, тридцять/три, два/надцять, шіст/десят; б) три/п'ятих, вісімдесят/шість, сто/сім, двісті/п'ят¬десят; в) триста/двадцять, шіст/надцятеро, сто/одинадцять, двадцять/два; г) сто/тисячний, двадцять/п'ятий, сто/сьомий, три¬ста/сороковий. 11. Виділіть речення, яке слід відредагувати. а) Реве віл на сто гір, на сто кроків, на сто потоків (Народна творчість). б) Головата, дженджуриста, сорочок наділа триста, а нога одна (Народна творчість). в) Що то за птах, що на вісьмох гонах? (Народна твор¬чість). г) У сім няньок дитина без носа (Народна творчість). 12. Позначте речення, яке потребує редагування. а) Більше ста тисяч людей щорічно відвідує цей музей. б) Сюди прийшли більше семидесяти юнаків. в) У Сибірське море впадає триста тридцять шість річок. г) У перегонах брали участь п'ятнадцятеро коней. Я не могу решить

Answer 1

Ответ:

1б

2а

3г

4в

5б

6а

7а

8а

9а

10б

11г

12б

Answer 2

Давайте розглянемо кожне завдання окремо:

1. Правильний варіант: б) тринадцять, шість, мільйон, тисяча.

2. Правильний варіант: а) Тридцять, сім, восьмий, мільярд.

3. Правильний варіант: а) Сьогодні він отримав одиницю.

4. Правильний варіант: б) 3 криком і вереском промчав тринадцятий у капелюсі (М. Трублаїні).

5. Правильний варіант: а) Межа вічної криги в Арктиці відступила на кілька сотень кілометрів на північ (В. Комаров).

6. Правильний варіант: г) дохстами восьмидесятьма дев'ятьма.

7. Правильний варіант: б) ста семидесяти двох.

8. Правильний варіант: в) одна третя сторінки.

9. Правильний варіант: а) три професора.

10. Правильний варіант: б) три/п'ятих, вісімдесят/шість, сто/сім, двісті/п'ятдесят.

11. Речення, яке потребує редагування: б) Головата, дженджуриста, сорочок наділа триста, а нога одна (Народна творчість). Потрібно виправити на "Головата дженджуриста, сорочок наділа триста, а нога одна."

12. Правильний варіант: в) У Сибірське море впадає триста тридцять шість річок.

Таким чином, правильні відповіді: 1 - б, 2 - а, 3 - а, 4 - б, 5 - а, 6 - г, 7 - б, 8 - в, 9 - а, 10 - б, 11 - б, 12 - в. Надіюсь, це допомогло вам розібратися в завданнях!