Question

Об’єднати прості речення в складносурядні, використовуючи різні сполучник неи. Визначити смислові зв’язки між їхніми частинами. Намалювати схеми o За легендою, в ніч на Івана Купала папороть зацвітає вогняною квіткою. Щасливчик, зірвавший її , отримає неймовірну силу та здібності. o З вишитим рушником зустрічали гостей. Молоді ставали на рушник під час шлюбного обряду. o Писанка - це символ Сонця; життя, його безсмертя; любові і краси; весняного відродження; добра, щастя, радості. Кожен орнаментальний мотив має певне сакральне значення. o Мені здається. Барвінок в’ється. помогите пожалуйста​

Answer 1

Ответ:

За легендою, в ніч на Івана Купала папороть зацвітає вогняною квіткою, а щасливчик, зірвавший її, отримає неймовірну силу та здібності. Зіставний смисловий звязок.

З вишитим рушником рушником зустрічали гостей, та молоді ставали на рушник під час шлюбного обряду. Єднальний смисловий звязок.

Писанка - це символ Сонця; життя, його безсмертя; любові і краси; весняного відродження; добра, щастя, радості, і кожен орнаментальний мотив має певне сакральне значення. Єднальний смисловий звязок.

Мені здається, чи барвінок в`ється? Розділовий смисловий звязок.

Объяснение:

Answer 2

1) За легендою, в ніч на Івана Купала папороть зацвітає вогняною квіткою, тому щасливчик, зірвавши її, отримає неймовірну силу та здібності. - Сполучник "тому що" вказує на причинно-наслідковий зв'язок між фактом зацвітання папороті та можливістю отримати силу і здібності.

2) З вишитим рушником зустрічали гостей, а молоді ставали на рушник під час шлюбного обряду. - Сполучник "а" вказує на протиставлення, але з одночасним існуванням обох частин речення.

3) Писанка - це символ Сонця, життя, його безсмертя, любові і краси, весняного відродження, добра, щастя, радості. Кожен орнаментальний мотив має певне сакральне значення. - Сполучник "і" вказує на додаткові факти, які розширюють характеристики писанки.

4) Мені здається, що барвінок в'ється. - Сполучник "що" вводить в дію описовий речениці, що виражає думку або припущення.