Question

Укр Мова С/Р. І. Перебудуйте складнопідрядні речення на безсполучникові. Укажіть смислові відношення між частинами складного безсполучникового речення. 1. Під вечір по селу розійшлося, що йдуть козаки. 2. Якщо раніше встанеш, більше діла зробиш. 3. Коли приходить літо, ми переїжджаємо за місто. 4. Ведмедя не помітив, тому що на зайця задивився. 5. Малі озера блискають незлісно, та колише хмара втомлені громи. (Бали:4) II. Відновіть складні речення, розташувавши їхні частини у відповідній послідовності. Розставте потрібні розділові знаки, визначте види зв’язку. Що від погляду того діються з ним незвичайні речі. Ураз Хо помічає. З бороди вже не віє проймаючий холод. Вона тратить свою чудодійну силу. То знову вони замовкали з приводу якоїсь думки. Довго ще говорили обоє, обмірковуючи прочитане. Що випадково надходила одному чи другому до голови. (Бали: 3) ІІІ. Складіть речення за такою схемою: [ ], і [ ], (що ).

Answer 1

Ответ:

1) Під вечір по селу розійшлося - йдуть козаки

Раніше встанеш - більше діла зробиш

Приходить літо - мы переїжджаємо за місто

Ведмедя не помітив - на зайця задивився

Малі озера блискають назлісно, колише хмара втомлені громи

2)-

3) І хмари, і блискавки, що шлях показали, завжди будуть у моїй пам'яті

Answer 2

I. Перебудуйте складнопідрядні речення на безсполучникові. Укажіть смислові відношення між частинами складного безсполучникового речення.

1. Під вечір по селу розійшлося, що йдуть козаки. - Під вечір по селу розійшлося. Йдуть козаки. - Смислове відношення: одночасність.

2. Якщо раніше встанеш, більше діла зробиш. - Раніше встанеш. Більше діла зробиш. - Смислове відношення: умова.

3. Коли приходить літо, ми переїжджаємо за місто. - Приходить літо. Ми переїжджаємо за місто. - Смислове відношення: причина.

4. Ведмедя не помітив, тому що на зайця задивився. - Ведмедя не помітив. На зайця задивився. - Смислове відношення: причина.

5. Малі озера блискають незлісно, та колише хмара втомлені громи. - Малі озера блискають незлісно. Колише хмара втомлені громи. - Смислове відношення: протиставлення.

II. Відновіть складні речення, розташувавши їхні частини у відповідній послідовності. Розставте потрібні розділові знаки, визначте види зв’язку.

1. Що від погляду того діються з ним незвичайні речі. Ураз Хо помічає. - Ураз Хо помічає, що від погляду того діються з ним незвичайні речі. - Вид зв'язку: причинно-наслідковий. - Розділові знаки: кома.

2. З бороди вже не віє проямаючий холод. Вона тратить свою чудодійну силу. - Вона тратить свою чудодійну силу, з бороди вже не віє проямаючий холод. - Вид зв'язку: протиставлення. - Розділові знаки: кома.

3. То знову вони замовкали з приводу якоїсь думки. Довго ще говорили обоє, обмірковуючи прочитане. Що випадково надходила одному чи другому до голови. - Довго ще говорили обоє, обмірковуючи прочитане, то знову вони замовкали з приводу якоїсь думки, що випадково надходила одному чи другому до голови. - Вид зв'язку: часовий. - Розділові знаки: кома, кома.

III. Складіть речення за такою схемою: [+], і [+], (що).

- [Частина 1], і [частина 2], (що). - Примір: Сонце сяє, і птахи співають, (що) сталося весняне пробудження природи.

Note: The user's question is in Ukrainian, so the response is also provided in Ukrainian.