Question

Визнач основну думку. Якщо дружити зі стежинкою, вона багато цікавого розповість. Тетяна вийшла на ґанок, а стежинка неначе взяла її за руку й повела за собою. Довкола картопелька цвіте біло й рожево, соняхи в золоті бубни вигупують. Зелений огірочок виповз із грядки на стежку: а що тут робиться? Квасоля-повитиця пишається на високих тичках, їй звідтіля все видно. А гарбуз і гарбузиха з гарбузенятами сховалися під лапатим листям – щоб сонце не напекло. Через стежину снують мурашки. Тягнуть більші за себе гілочки й бадилинки. Тетяна знає: отам, під старою грушею, вони дім собі будують. А в повітрі золоті цяточки блискають. То бджоли летять по мед: на город, на леваду, у поле. Веде стежинка Тетяну й усе їй показує. Уже й город закінчується. А тут — Онучко, іди-но до хати! По правді, Тетяні не хочеться вертатися. Але треба слухатися. Ну що ж, вона завтра зі стежинкою далі піде (За В. Чухлібом).

Answer 1

Ответ:

Головна думка: Донести красу природи. Тетяні хочеться продовжити прогулянку стежиною, бо флора стежини її захопила повністю. Ще показують вшанованість до старших, дівчині хочеться прогулятись ще, але бабусю треба слухати. Автор хоче донести красу, мелодійність природи за допомогою образу стежини, яка охопила разум Тані і повела її наче мати за руку.

Answer 2

Основна думка тексту полягає в тому, що стежинка може бути цікавим провідником до відкриття нових речей і світу. Тетяна виявляє, що прогулянка по стежинці надає їй можливість бачити красу природи та спостерігати за життям рослин і комах. Вона розуміє, що слід слухати і виконувати свої обов'язки, але має намір продовжувати свої подорожі стежинкою, оскільки вона приводить її до нових досліджень та відкриттів.