Question

5-6 прислів'їв і приказок про знання, досвід або навчання. Виділити в них займеники , указавши на сиктансичну роль і морфологічні ознаки. СРОЧНО БУДЬ-ЛАСКА

Answer 1

Ответ:Пташка красна своім (присвійний займенник )пір"ям ,а людина - своїм знанням (присвійний займен .)

Людей питай , а свій (присвій .займ ,)розум май .!

Кожна голова має свій (присв .займен .)розум ,

Гарно того (вказ.займен .)  вчити , хто хоче все знати ,

Який порядок у себе(зворот .Займен ,) заведеш,таке й життя поведеш .

Приказка ;

Я (особ .займен .)такий розумний , аж страшно .

Объяснение:пон?

Answer 2

1. "Знання - сила."

   • Займенник: знання
   • Синтаксична роль: підмет
   • Морфологічні ознаки: займенник у формі називного відмінка однини (непряма відмінкова форма).

2. "Досвід - найкращий учитель."

   • Займенник: досвід
   • Синтаксична роль: підмет
   • Морфологічні ознаки: займенник у формі називного відмінка однини (непряма відмінкова форма).

3. "Вчення - світ, а невчення - темрява."

   • Займенник: вчення, невчення
   • Синтаксична роль: підмети
   • Морфологічні ознаки: займенники у формі називного відмінка однини (непряма відмінкова форма).

4. "Хто багато знає, той багато може."

   • Займенник: хто
   • Синтаксична роль: підмет
   • Морфологічні ознаки: займенник у формі називного відмінка однини (неозначена форма).

5. "Без знання воля слабка."

   • Займенник: знання
   • Синтаксична роль: додаток
   • Морфологічні ознаки: займенник у формі називного відмінка однини (непряма відмінкова форма).

6. "Вивчай вчорашнє, живи сьогоднішнім, мрій про завтрашнє."

   • Займенник: вчорашнє, сьогоднішнім, завтрашнє
   • Синтаксична роль: означення
   • Морфологічні ознаки: займенники у формі залежного відмінка однини (непряма відмінкова форма) і займенник у формі називного відмінка однини (непряма відмінкова форма).