
Вопрос задан 07.04.2021 в 15:17.
Предмет Українська мова.
Спрашивает Морева Ангелина.
ДОПОМОЖІТЬ, БУДЬ-ЛАСКА!!! ДУЖЕ ПОТРІБНО!!! 30 БАЛІВ!!!! Запишіть речення, вставте пропущені
розділові знаки. Виконайте синтаксичний розбір речення. Він не/рухаючись довго стояв під яблун...ю з ледь ро...брунькован...им ще не/смілим цвітом і ро...губл...ний та ...тр...вожен...ий намагався осмисл...ти й досі не/зрозумілий натяк друга на таємничий зміст якогось л...ста не/відправлен...го а може ще й не/написан...го ним

Ответы на вопрос

Отвечает Balan Sergei.
Він, не рухаючись, довго стояв під яблунею з ледь розбрунькованим, ще несмілим цвітом, і розгублений та стривожений намагався осмислити й досі незрозумілий натяк друга на таємничий зміст якогось листа, не відправленого, а може ще й не написаного ним.



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Він, не рухаючись, довго стояв під яблунею з ледь розквітлого ще несмілим цвітом і рожевим та трепетним, намагався осмислити й досі незрозумілий натяк друга на таємничий зміст якогось листа, не відправленого а може ще й ненаписаного ним.
Синтаксичний розбір речення: Він (підмет) довго стояв (присудок) під яблунею (додаток) з ледь розквітлого ще несмілим цвітом (означення) і рожевим та трепетним (означення), намагався осмислити й досі незрозумілий натяк друга на таємничий зміст якогось листа (додаток), не відправленого а може ще й ненаписаного ним (означення).


Топ вопросов за вчера в категории Українська мова
Последние заданные вопросы в категории Українська мова
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili