Question

Помогите пожалуйста Установи соотношение между колонками Картофель|мышь божья коровка Кошка |бабочка.Капуста| ласточка Капуста |вошь|химикаты Человек |колорадскийжук|стрекоза Укропо |тля|ёж Пшеница |блоха

Answer 1

1 - неживые. Это - картофель,капуста,укроп,пшеница,химикаты.
2 - живые. Это - мышь,божья коровка,кошка,бабочка,ласточка,вошь,человек,
тля,ёж,блоха.

Answer 2

Соотношение между колонками можно установить, исходя из сходства или различия между словами в каждой колонке. Давайте рассмотрим каждую колонку по отдельности:

Картофель | мышь божья коровка Кошка | бабочка

В данной колонке присутствуют два разных названия насекомых: "мышь божья коровка" и "бабочка". Они относятся к разным группам насекомых и не имеют непосредственного отношения к картофелю. Таким образом, в данной колонке нет явного соотношения с картофелем.

Капуста | ласточка Капуста | вошь химикаты

В первой части колонки присутствует название птицы - "ласточка", которая не имеет непосредственного отношения к капусте. Однако, во второй части колонки упоминаются "вошь" и "химикаты", которые могут быть связаны с капустой. Вошь - это насекомое, которое может быть вредителем капусты, а химикаты могут использоваться для защиты капусты от вредителей. Таким образом, в данной колонке можно установить соотношение между капустой и вшей/химикатами.

Человек | колорадский жук стрекоза

В данной колонке присутствуют три разных названия насекомых: "колорадский жук" и "стрекоза". Они относятся к разным группам насекомых и не имеют непосредственного отношения к человеку. Таким образом, в данной колонке нет явного соотношения с человеком.

Укроп | тля ёж

В данной колонке присутствуют два разных названия насекомых: "тля" и "ёж". Они относятся к разным группам насекомых и не имеют непосредственного отношения к укропу. Таким образом, в данной колонке нет явного соотношения с укропом.

Пшеница | блоха

В данной колонке присутствует название насекомого - "блоха", которая может быть связана с пшеницей. Блохи могут быть вредителями пшеницы и вызывать ее повреждения. Таким образом, в данной колонке можно установить соотношение между пшеницей и блохами.

Вывод: Исходя из данного набора слов, можно установить соотношение между капустой и вшами/химикатами, а также между пшеницей и блохами. Остальные слова в колонках не имеют явного соотношения друг с другом.