Question

Доклад на тему короли президенты и граждане

Answer 1

осмысление того, что единое человечество складывается из общностей граждан разных государств. При этом любое государство, вне зависимости от его размеров, местоположения, цветов флага, имеет право на суверенитет и самостоятельное решение своих внутренних проблем;осознание учениками различий между государствами, которое достигается при знакомстве с первичными представлениями о таких типах государств, как монархия и республика, демократическое и недемократическое государство (диктатура) и существующих в них органах власти – парламент, президент, король, диктатор;знакомство с основными политическими правами человека: права на участие в управлении собственным государством, свобода, свобода слова и др.;дать ученикам предварительный минимум исторических общечеловеческих навыков; обучить навыку их использования в жизненных ситуациях.

Развивающие цели:

формирование начальных навыков исторического мышления (осознание изменяемости, развития общества как части окружающего мира);формирование знаний целостной элементарной картины мира, умение познавать мир.

Воспитательные цели:

развитие патриотического чувства гордости за свою страну, формирование системы ценностей гражданина, активной гражданской позиции.