Вопрос задан 03.11.2018 в 05:55. Предмет Окружающий мир. Спрашивает Зубков Егор.

Общечеловеческие ценности для пятого класса самостоятельная работа

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Баранов Влад.
-взаимопомощь
-доброта
-отзывчивость
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Общечеловеческие ценности - это определенные идеалы или принципы, которые принимаются обществом как важные и желательные. Они являются основой моральных норм и нравственных установок людей.

Для пятого класса, самостоятельная работа по общечеловеческим ценностям может включать следующие задания:

1. Исследование и доклад о различных культурах мира. Ученики могут выбрать несколько стран, изучить их традиции, обычаи, религию и выявить общечеловеческие ценности, которые превалируют в каждой из них. Например, гостеприимство, уважение к старшим, семейные ценности и т.д.

2. Создание коллекции картинок, которые иллюстрируют общечеловеческие ценности. Ученики могут использовать различные источники (книги, журналы, интернет) и найти изображения, которые их вдохновляют и отражают такие ценности, как доброта, честность, справедливость и другие.

3. Написание эссе на тему "Мои ценности". Ученики могут поделиться своими мнениями и мыслями о том, что для них является наиболее важным в жизни. Они могут рассказать о том, какие ценности они ценят и почему, а также привести примеры из своей жизни, которые подтверждают их убеждения.

4. Проект "Деятельность героев". Задача учеников - исследовать биографии известных деятелей и попытаться определить какие общечеловеческие ценности они продвигали в своей деятельности. Например, Махатма Ганди пропагандировал ненасилие и мирное разрешение конфликтов, Мартина Лютера Кинга - борьбу за равенство и справедливость и т.д.

5. Разработка игры "Ценности в жизни". Ученики могут создать игру или викторину, которая поможет им и их одноклассникам разобраться в вопросах общечеловеческих ценностей. В игре могут быть вопросы, ситуации и задания, которые помогут молодым людям более глубоко понять и оценить такие ценности, как доброта, терпимость, сотрудничество и другие.

Во время выполнения самостоятельной работы важно создать атмосферу взаимного уважения и поддержки, где ученики смогут свободно выражать свои идеи и мысли о ценностях, которые они считают важными.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Окружающий мир

Последние заданные вопросы в категории Окружающий мир

Задать вопрос