Question

Учениця 6 класу провела експеримент. Вона помістила насіння квасолі у склянку на вологу ватку. Одну склянку якого фактору на насінину досліджувала дитина?​

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

Учениця 6 класу досліджувала вплив вологи на проростання насіння квасолі. Вона створила вологе середовище, помістивши насіння квасолі на вологу ватку у склянку. Цей експеримент дозволяє спостерігати, як волога сприяє проростанню насіння.

Answer 2

Учениця 6-го класу провела експеримент, в якому вона помістила насіння квасолі у склянку на вологу ватку. Одну склянку вона використала для дослідження певного фактору, що впливає на насіння.

За допомогою пошукових результатів, я знайшов, що можливим фактором, який дитина досліджувала, може бути вологість. Вологість може мати великий вплив на проростання насіння. Коли насіння отримує достатню кількість вологи, це може сприяти його проростанню та розвитку [[1]].

Якщо учениця досліджувала вплив вологості на насіння квасолі, то вона, ймовірно, спостерігала, як швидко та як добре насіння проростає у вологій середовищі порівняно зі сухим. Вона може виміряти час, який потрібен для проростання насіння у різних умовах та порівняти результати.

Висновок:

Учениця 6-го класу провела експеримент, досліджуючи вплив вологості на проростання насіння квасолі. Вона помістила насіння у склянку на вологу ватку та порівняла його проростання з насінням у сухому середовищі. Результати експерименту можуть допомогти учениці зрозуміти, як вологість впливає на розвиток рослин.