
Вопрос задан 04.07.2023 в 02:35.
Предмет Окружающий мир.
Спрашивает Нұрғисаұлы Ықылас.
2. ПРИРОДА НЕЖИВАЯ и живАЯ ПРИРОДА1. Подчеркни карандашами разного цвета (по сво-ему выбору)
объекты неживой и живой природы.Солнце, ель, лягушка, воздух, карась, ландыш,гранит, кактус, созвездие, облако, подосиновик, ко-мар, льдина, сосулька, роза, вода.в рамке расшифруй условные обозначения, тоесть Покажи, каким цветом обозначены объектынеживой природы, а каким живые существа.Неживая природаЖивая природа

Ответы на вопрос

Отвечает Гаврилова Алина.
Ель, лягушка, карась, ландыш, кактус, комар, роза, вода. Живая. Солнце, воздух, гранит, созвездие, облако, подосиновик, льдина, сосулька. Неживое. Сам/а подчеркни.
Объяснение:
Как бы там написано по своему выбору и там легко.



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Неживая природа: Солнце (красным), гранит (синим), созвездие (желтым), облако (оранжевым), льдина (фиолетовым), сосулька (розовым).
Живая природа: Ель (зеленым), лягушка (желтым), карась (оранжевым), ландыш (красным), кактус (фиолетовым), подосиновик (синим), комар (розовым), роза (желтым), вода (зеленым).
Расшифровка условных обозначений:
- Неживая природа: Красный
- Живая природа: Зеленый


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Окружающий мир
Последние заданные вопросы в категории Окружающий мир
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili