Question

Tarbiyali inson bilan do'stlashishning ijobiy tomoni​

Answer 1

Ответ:?

Объяснение:

Answer 2

Tarbiyali inson bilan do'stlashishning ijobiy tomonlari bir nechta bo'lishi mumkin. Bu tomonlar o'zaro aloqalarga, o'zaro tushunchalarga, va o'zaro fikrlarga asoslangan bo'lishi mumkin.

O'zaro aloqalar

Tarbiyali inson bilan do'stlashishning ijobiy tomonlari o'zaro aloqalarga bog'liq bo'lishi mumkin. Bu aloqalar oilaviy aloqalar, do'stlar, hamjamiyat, va ish joyi bilan bog'liq bo'lishi mumkin. Tarbiyali insonlar o'z oilaviy a'zolari bilan yaqin aloqalar o'rnatishga va ularga e'tibor berishga intilishadi. Ular oilaviy aloqalarni o'zaro qo'llab-quvvatlash, bir-biriga yordam berish, va bir-biriga qiziqishni saqlashga intilishadi. Shuningdek, tarbiyali insonlar do'stlar va hamjamiyat bilan ham o'zaro aloqalarni rivojlantirishga intilishadi. Ular do'stlar bilan o'zaro ishonch va qiziqishni saqlash, ularga yordam berish, va ularga qadr-qimmat bermishlikni o'rgatishga intilishadi. Tarbiyali insonlar hamjamiyat bilan ham o'zaro aloqalarni rivojlantirishga intilishadi. Ular hamjamiyatda faol ishtirok etish, jamoatga foydali bo'lgan xizmatlarni ko'rsatish, va jamoatning qoidalariga rioya qilishga intilishadi.

O'zaro tushunchalar

Tarbiyali inson bilan do'stlashishning ijobiy tomonlari o'zaro tushunchalarga asoslangan bo'lishi mumkin. Bu tushunchalar o'zaro tafakkur, o'zaro tushunish, va o'zaro qo'llab-quvvatlashga asoslangan bo'lishi mumkin. Tarbiyali insonlar o'zaro tafakkur va o'zaro tushunishni rivojlantirishga intilishadi. Ular bir-biriga fikrlarini ifoda qilish, fikrlarni baholash, va o'zaro fikrlarni qo'llab-quvvatlashga intilishadi. Shuningdek, tarbiyali insonlar o'zaro qo'llab-quvvatlashni o'rgatishga intilishadi. Ular bir-biriga yordam berish, bir-biriga qo'llab-quvvatlash, va bir-biriga qadr-qimmat bermishlikni o'rgatishga intilishadi.

O'zaro fikrlar

Tarbiyali inson bilan do'stlashishning ijobiy tomonlari o'zaro fikrlarga asoslangan bo'lishi mumkin. Bu fikrlar o'zaro hurmat, o'zaro fikrlarni qo'llab-quvvatlash, va o'zaro fikrlarni baholashga asoslangan bo'lishi mumkin. Tarbiyali insonlar o'zaro hurmatni o'rgatishga intilishadi. Ular bir-biriga hurmat qilish, bir-biriga qadr-qimmat bermishlikni o'rgatish, va bir-biriga adolatli bo'lishga intilishadi. Shuningdek, tarbiyali insonlar o'zaro fikrlarni qo'llab-quvvatlashni o'rgatishga intilishadi. Ular bir-biriga fikrlarini qo'llab-quvvatlash, fikrlarni baholash, va o'zaro fikrlarni qo'llab-quvvatlashga intilishadi.

Tarbiyali inson bilan do'stlashishning ijobiy tomonlari o'zaro aloqalarga, o'zaro tushunchalarga, va o'zaro fikrlarga asoslangan bo'lishi mumkin. Bu tomonlar tarbiyali insonlar o'z oilaviy a'zolari, do'stlari, hamjamiyat, va ish joyi bilan o'zaro aloqalarni rivojlantirishga intilishadi. Ular o'zaro tafakkur, o'zaro tushunish, va o'zaro qo'llab-quvvatlashni rivojlantirishga intilishadi. Shuningdek, tarbiyali insonlar o'zaro hurmatni o'rgatish, o'zaro fikrlarni qo'llab-quvvatlash, va o'zaro fikrlarni baholashga intilishadi.