Question

Какие измерения и сравнения нужно провести чтобы определить Как температура влияет на скорость прорастания зерен ученики 4 класса проводили опыты по проращиванию зерен пшеницы Они хотели выяснить Влияет ли температура на скорость прорастания зерен в два стакана ребята положили одинаковое количество пшеничных зёрен и налили воду так чтобы она прикрыла зёрна первый стакан они поставили на холодный подоконник второй сьакан на тёплую батарею стали наблюдать за появляющимися ростками

Answer 1

Нужно измерить, какая температура воздуха около стаканов (на подоконнике будет ниже, чем около батареи) и сравнить, через сколько дней начнется прорастание - в стакане на батарее через меньшее количество дней у большего количества зерен появится зародышевый корешок, чем на холодном подоконнике. То есть развитие при более высокой температуре происходит быстрее.

Answer 2

Чтобы определить, как температура влияет на скорость прорастания зерен, ученикам 4 класса необходимо провести следующие измерения и сравнения:

1. Замерять температуру в каждом стакане в начале эксперимента и в течение определенного времени, например, каждый час. Это позволит ученикам сравнить разницу в температуре между холодным подоконником и теплой батареей.

2. Замерять время, которое требуется для появления первых ростков в каждом стакане. Это позволит определить скорость прорастания зерен при разных температурах.

3. Визуально наблюдать и сравнивать длину и количество ростков в каждом стакане через определенные промежутки времени. Ученики могут делать замеры каждый день и записывать данные о прорастании зерен.

4. Сравнивать результаты эксперимента между стаканами, чтобы определить, какая температура способствует более быстрому и лучшему прорастанию зерен.

5. Повторить эксперимент несколько раз для получения более точных результатов. Ученики могут провести несколько серий опытов при разных температурах и усреднить полученные данные.

6. Внимательно записывать все наблюдения и результаты эксперимента в виде таблицы или графика. Это позволит ученикам сделать заключение о влиянии температуры на скорость прорастания зерен на основе собранных данных.

В результате проведенных измерений и сравнений ученики смогут сделать выводы о том, как температура влияет на скорость прорастания зерен пшеницы и какая температура является наиболее благоприятной для прорастания.