
План изучения природной зоны леса россии 4 класс окружающий мир, СРОЧНО!


Ответы на вопрос

Ответ:
План изучения природной зоны
1) Название, изображение на карте.
2) Особенности природы (условия неживой природы, живые существа, взаимосвязи в природе).
3) Использование природы данной зоны чело-веком.
4) Экологические проблемы и охрана природы.
Объяснение:
Рассмотрим природную зону Тайги.
1.Природная зона Тайги расположена на карте широкой полосой от западных границ России, от Карелии, до берегов Енисея. Встречается зона тайги и дальше к востоку, но только в виде небольших участков среди зон высотной поясности. На карте изображена темно-зеленым цветом.
2.Произрастают хвойные деревья и низкорослые кустарники. Климат зимой суровый, летом довольно теплый. Много животных - медведь, лось, различные пушные звери, волк, лиса, заяц. Очень много кровососущих насекомых и птиц. Пример цепи питания: Кедровая шишка-Белка-Куница.
3.Человек еще слабо использует богатства этой природной зоны, в основном производя вырубку леса.
4.Вырубка и сплав леса является главной экологической проблемой зоны. Для охраны тайги создаются заповедники, природные парки и ограничивается вырубка лесов.



Исследование природной зоны леса в России может быть интересным и познавательным проектом для ученика 4 класса в рамках изучения предмета "Окружающий мир". Вот план, который поможет организовать исследование:
Введение:
- Определение темы и цели исследования: изучение природной зоны леса в России.
- Объяснение важности лесов и их роли в экосистеме.
Сбор информации:
- Изучение учебника, энциклопедий или других источников информации о лесах в России.
- Поиск информации в Интернете.
- Посещение библиотеки для поиска книг и журналов о лесах.
Разделение природной зоны леса в России:
- Изучение различных природных зон леса в России, таких как тайга, лиственные и хвойные леса.
- Описание особенностей каждой природной зоны, включая климат, типы деревьев и животных, которые обитают в каждой зоне.
Важные факты о лесах:
- Изучение экологической роли лесов в очищении воздуха, удержании почвы, водоохране, предоставлении убежища для животных и многих других.
- Описание угроз, с которыми сталкиваются леса, таких как вырубка деревьев, лесные пожары и загрязнение.
Исследование конкретной природной зоны леса:
- Выбор одной из природных зон леса для более подробного изучения.
- Исследование растений и животных, обитающих в выбранной зоне.
- Описание особенностей климата и ландшафта.
Презентация результатов:
- Подготовка презентации, используя полученную информацию и иллюстрации.
- Проведение презентации перед классом или другими учениками.
- Обсуждение вопросов и ответы на них.
Заключение:
- Подведение итогов исследования.
- Выражение собственных мыслей и выводов о важности сохранения лесов.
- Предложение возможных способов помощи в сохранении л


Топ вопросов за вчера в категории Окружающий мир
Последние заданные вопросы в категории Окружающий мир
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili