Question

1. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них2. Что, по мнению автора текста, включает ти богатство? Укажите три основные составляющие.3. Какие социальные группы, образующие средний класс, приведены в тексте? Назовите любые три группы.4. Опираясь на обществоведческие знания, укажите два других показателя, помимо богатства и дохода,которые определяют социально отличаются по другим показателям.5. Михаил Н. трудился наладчиком станков на автозаводе. Его заработок превышает доходы некоторых служащих этого предприятия. Можно ли отнести его, с точки зрения автора приведенного текста, к среднему классу? Приведите положение текста, которое помогло вам ответить на этот вопрос.6. В тексте приводится точка зрения, согласно которой социально-классовые различия в современных западных странах сглаживаются. Согласны ли вы с таким выводом? С опорой на текст и обществоведческие, и исторические знания приведите два аргумента(довода) в защиту своей позиции.

Answer 1

1.
1) ряд классов
2) В чём заключается богатство
3) высший класс
4) средний и низший классы
5) мнение социологов, так скажем вывод
2. Она включает в себя дом, недвижимость. Акции и сбережения. И Если уж считается тогда можно назвать - Доход
3. Акционеры, капиталисты. Если говорить про классы то - высший и низший.
4. Вопрос неточный, следуя из того, что писала моя сестра в ОГЕ 9 класса по обществу, ответ таков:
1) профессия; образование; престиж; образ жизни; власть;
2)
— рабочие в нефтегазовой области и банковские служащие;
— владельцы предприятий и управляющие в крупных компаниях.
5. Да можно. Как гласит текст - средний класс - люди занимающиеся физ. трудом.
6. Да я согласен с этим выводом.
в случае согласия может быть указано, что
— уровень жизни рабочего класса в экономически развитых странах в XX столетии существенно возрос;
— наблюдается тенденция к более равномерному распределению богатства: об этом говорят приведенные в тексте данные о росте числа владельцев акций
в случае несогласия с приведенным выводом может быть указано, что
— разрыв в доходах и богатстве высших и низших классов остается очень большим;
— преимущественный доступ к власти и управлению по–прежнему имеют представители высших классов.