
Поясните, чем опасны и вредны для общества нарушения законов: а) молодые люди громко включили
музыку ночью во дворе; б) два подростка угнали чужой автомобиль; в) компания подростков затеяла драку на улице. 2. Куда необходимо обратиться гражданину, если: а) его квартиру залил сосед, проживающий этажом выше. Сосед не хочет возмещать причиненный ущерб и отказывается разговаривать; б) в вашем доме на первом этаже ежедневно соби раются молодые люди, которые громко разговари вают; в) после проводимых митингов территория около дома становится похожей на мусорную свалку; г) ваш знакомый ударил вас, причинив телесные по вреждения, более того, угрозы в ваш адрес продол жаются, и причина подобного поведения не ясна; д) сотрудник милиции, проверив ваши документы, стал требовать подписать непонятные для вас бумаги............................. помогите пожалуйста

Ответы на вопрос

1.1 на них могут нажаловаться горожане , итог - буду сидеть в обезьяннике.
1.2за кражу авто садят в тюрьму (уголовное дело), но т.к. они еще малы - посадят родителей.
1.3 ответ тот же что и в 1
2.1 обращаться в полицию.
2.2 скорее вего за это не чего не делают, ну могут пожаловаться соседи.
2.3 в мчс обращаться
2.4 обратиться в полицию
2.5 для начало нужо все уточнить с проверенными людьми



1. а) Молодые люди, громко включившие музыку ночью во дворе, нарушают общественный порядок и право на спокойствие других жителей. Это может быть опасно и вредно, так как создает шумовое загрязнение, мешает соседям отдыхать и спать, а также нарушает правила поведения в общественных местах. б) Два подростка, угнавшие чужой автомобиль, совершили криминальное деяние. Это опасно и вредно, так как позволяет иметь доступ к транспортному средству, которым они не обладают, что может привести к авариям, краже, повреждению имущества и нарушению чужих прав. в) Компания подростков, затеявшая драку на улице, создает опасность и вред для общества. Это может привести к травмам, повреждению имущества, нарушению общественного порядка, и создает негативную атмосферу в окружающей среде, угрожая безопасности и благополучию людей.
2. а) Если сосед, проживающий выше, заливает квартиру гражданина и отказывается возмещать ущерб, не желая разговаривать, следует обратиться в управление/службу по жилищным вопросам либо в правоохранительные органы. В зависимости от конкретной ситуации, могут быть предложены различные решения проблемы, такие как привлечение к ответственности, требование возмещения ущерба или мирное урегулирование конфликта.
б) Если в вашем доме на первом этаже ежедневно собираются молодые люди, которые громко разговаривают, можно обратиться в управление дома (ТСЖ, ЖСК, УК) или к наряду ГОРОП (Группа обеспечения режима и порядка). Им можно сообщить о нарушениях общественного порядка и попросить принять меры, например, установить видеонаблюдение, ограничить доступ в дом посторонних лиц или провести разъяснительную работу с нарушителями.
в) Если после проводимых митингов территория около дома становится похожей на мусорную свалку, можно обратиться в местные органы власти, такие как администрация района или коммунальные службы. Они могут принять меры по очистке места от мусора и поддерживать порядок на общественных территориях.
г) Если ваш знакомый ударил вас и причинил телесные повреждения, а также продолжает угрожать, рекомендуется обратиться в полицию или организацию, занимающуюся защитой прав граждан (например, прокуратура). Здесь можно сообщить о происшествии, предоставить доказательства и запросить защиту своих прав.
д) Если сотрудник милиции требует подписать непонятные бумаги, рекомендуется обратиться в вышестоящие органы правоохранительных органов, такие как прокуратура или глава ГУВД (Главное управление внутренних дел). Им следует сообщить о конкретной ситуации, описать происходящее и запросить помощь или прояснение действий сотрудника милиции.


Топ вопросов за вчера в категории Обществознание
Последние заданные вопросы в категории Обществознание






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili