Question

На примере любой базовой социальной роли человека покажите, как общество с помощью норм фиксирует содержание социальной роли и требования к её исполнению, а также действие мер социальной политики, обеспечивающей исполнение ролевых требований.

Answer 1

Каждый из нас в жизни занимает какой-то статус в обществе, являясь при этом личностью. Занимать какой-либо статус-это не просто этот статус иметь, важно владеть, уметь распоряжаться этим статусом посредством собственных знаний и навыков в определенной сфере. Это очень важно. Почему же это так важно? Казалось бы, можно только иметь статус в социуме, а остальное не так важно. Нет,это совсем не так. Не понимая сущности своего статуса, человек не способен активно самореализоваться в жизни, следовательно, он не может выполнять свою роль, обладая каким-то статусом. Рассматривая весь спектр социальных ролей в обществе,обратимся к социальной роли учителя-педагога в школе. Каким должен быть учитель, спросите Вы себя. Отвечая на собственно заданный вопрос, Вы ответите, что учитель должен не только "поставлять" знания ученикам, но и есть более важная роль этого человека. Учить,значит, воспитывать в человеке способность к обучению,  прививать любовь к изучению всего нового, воспитывать в ребёнке нравственные начала. Это необходимо, поскольку это необходимый критерий воспитания человека. Обучение-это не только получение новых знаний, но и активное воспитание в себе силы воли, в чем и способен помочь мудрый учитель. Так и происходит социализация человека. Фиксировать социальную роль человека можно разными способами. Например, на местном уровне повлиять на  социальную роль  того же учителя можно, поощряя премиями, повышением зарплаты, выдачи особой благодарности, или повышая категорию учителей. Всё это поднимет статус учителя в разы, следовательно, и роль учителя возрастет, поскольку с увеличением статуса , требования к такому учителю больше, чем к начинающему учителю. Так, учитель, которого повысили в должности, имеет уже определенную свободу, поскольку с запасом знаний,навыков, умений деятельность этого человека становится успешнее. С возрастанием свободы увеличивается и уровень ответственности. К учителю высшей категории представляется большее количество требований, чем к учителю более низкой категории. Что касается социальной политики при данном статусе, то тут важно отметить, что социальная роль- это ожидание общества соответствующих действий от данного статуса. Социальная роль- это активная деятельность человека, который наделен соответствующим социальным статусом. Регулировать исполнение ролевых требований можно и путем награждения, и путем определенных отрицательных санкций от общества, если роль не соответствует  социальному статусу. Именно тогда и возникает конфликт между наделенным статусом и социальной ролью. Чтобы такого конфликта не было, необходимо ответственно подходить к собственной профессии или тому положению в обществе, в котором находится человек в данное время.

Answer 2

Социальная роль и ее содержание

Социальная роль - это набор ожиданий, требований и поведенческих паттернов, связанных с определенной позицией или статусом в обществе. Она определяет, каким образом человек должен вести себя, какие функции выполнять и какие ответственности нести в рамках данной роли. Содержание социальной роли и требования к ее исполнению фиксируются обществом с помощью норм и правил, которые регулируют поведение людей в определенных контекстах.

Фиксация содержания социальной роли

Общество фиксирует содержание социальной роли и требования к ее исполнению через различные механизмы, включая:

1. Нормы и правила: Общество устанавливает нормы и правила, которые определяют ожидаемое поведение в рамках определенной социальной роли. Нормы могут быть явными или неявными, написанными или устными. Они указывают, какие действия и поведение считаются приемлемыми или неприемлемыми для данной роли.

2. Законы и правовые нормы: В некоторых случаях, содержание социальной роли и требования к ее исполнению могут быть закреплены в законах и правовых нормах. Например, законы могут определять права и обязанности граждан, а также предписывать определенные действия или запрещать определенное поведение для определенных ролей.

3. Образование и социализация: Образовательные системы и процессы социализации играют важную роль в фиксации содержания социальной роли. Через образование люди учатся ожидаемому поведению в соответствии с определенными ролями и получают знания и навыки, необходимые для их исполнения. Социализация, в свою очередь, происходит в процессе взаимодействия с другими людьми и общественными институтами, где передаются ценности, нормы и ожидания, связанные с социальными ролями.

Действие мер социальной политики

Социальная политика - это набор мер, программ и действий, направленных на регулирование и поддержку социальной сферы общества. Она может включать в себя меры, направленные на обеспечение исполнения ролевых требований и поддержку людей в их социальных ролях.

Примеры действий мер социальной политики:

1. Социальная поддержка: Государство может предоставлять различные формы социальной поддержки для тех, кто исполняет определенные социальные роли. Например, пособия для безработных, пособия по уходу за детьми или пенсии для пожилых людей могут помочь обеспечить исполнение ролевых требований и улучшить качество жизни.

2. Образовательные программы: Государство может разрабатывать и реализовывать образовательные программы, которые помогают людям приобрести необходимые знания и навыки для успешного исполнения социальных ролей. Например, профессиональное обучение и программы повышения квалификации могут помочь людям адаптироваться к требованиям определенных ролей на рынке труда.

3. Защита прав: Социальная политика может включать в себя меры по защите прав людей, исполняющих определенные социальные роли. Законы и правовые нормы могут обеспечивать защиту от дискриминации, насилия или других форм нарушения прав, связанных с определенными ролями.

4. Социальное партнерство: Государство может содействовать развитию социального партнерства, включающего сотрудничество между государством, общественными организациями и представителями различных социальных ролей. Такое партнерство может способствовать разработке и реализации политик, направленных на улучшение условий исполнения ролевых требований и поддержку социальных ролей в обществе.

Пример базовой социальной роли: Родитель

Давайте рассмотрим пример базовой социальной роли - родитель. Родительская роль предполагает определенные требования и ожидания, связанные с воспитанием и заботой о детях. Общество с помощью норм и правил фиксирует содержание этой роли и требования к ее исполнению.

Содержание родительской роли и требования к ее исполнению:

1. Обеспечение базовых потребностей: Родители должны обеспечивать детей питанием, одеждой, жильем и другими базовыми потребностями, необходимыми для их здоровья и благополучия.

2. Воспитание и образование: Родители должны воспитывать детей, передавая им ценности, нормы и навыки, необходимые для успешной адаптации в обществе. Они также должны обеспечить доступ к образованию и поддерживать активное участие в образовательном процессе.

3. Забота о здоровье и безопасности: Родители должны обеспечивать здоровье и безопасность своих детей. Это включает регулярные медицинские осмотры, прививки, предоставление медицинской помощи при необходимости, а также создание безопасной и заботливой среды для ребенка.

4. Эмоциональная поддержка и развитие: Родители должны обеспечивать эмоциональную поддержку и развитие своих детей. Это включает выражение любви, поддержку, понимание и помощь в развитии эмоциональных и социальных навыков.

5. Участие в жизни ребенка: Родители должны активно участвовать в жизни своих детей, проводить время с ними, участвовать в их увлечениях и интерес