Вопрос задан 13.06.2019 в 09:18. Предмет Обществознание. Спрашивает Альмишова Аяулым.

Какие выводы можно сделать из следующей информации:В 2-3 года у ребёнка интенсивно развивается

устная речь,5-6 лет - самый "артистичный" возраст, в 5-7 лет ребёнок наиболее готов к овладению чтением и т.п. В то же время весь мировой опыт свидетельствует,что в возрасте 12-14 лет уже очень трудно научиться прямохождению и речи.Предложите свой вывод,сформулируйте его в виде афоризма или подберите к данному случаю пословицу.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Чумакова Саша.

Пословица, конечно, сразу направшивается

Всему своё время.


И это правда и в отношении развития человека это особенно важно.

Есть такое понятие как возрастная периодизация. В раннем детстве это особенно явно видно.

Поэтому, если в семье появился ребёнок, нужно очень внимательно отнестись к его развитию, и чем раньше тем внимательнее, общаться с ним эмоционально, говорить много много слов, постоянно общаться, читать сказки и стихи, потом с ним играть в разные игры, рассказывать правду о мире, показывать что бывает интересного в мире и как он устроен. Поддерживать во всем, кроме деструктивных начинаний. При этом надо позволять экспериментировать в деструктивном русле.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос