Question

1. Совокупность качеств человека, которые приобретаются им в процессе жизни в обществе, в деятельности и общении с другими людьми - это: А) человек Б) личность В) индивидуальность Г) музыкант2. Для успешной деятельности в школе важны такие качества, как: А) целеустремленность Б) воля В) ложь Г) старательностьД) высокомерие Е) терпеливость Ж) настойчивость3. Слово «деятельность» означает? А) занятие человека, его труд Б) отдых и туризм В) занятия спортом Г) занятия музыкой4. К высшим чувствам относят: А) нравственные Б) эстетические В) интеллектуальные Г) моральные Д) этические Е) правовыеА) АБВ Б) АГЕ В) АВД Г) ВГД5. В переводе с греческого «ойкос» - дом, жилище, «номос» - правило, закон. Это значение слова? А) естествознание Б) экономика В) математика Г) познание6. Первая ступень образования: А) средняя (полная) школа Б) основная школа В) начальная школа Г) высшая школа7. Труд – это такая деятельность человека, которая требует: А) знаний и умений Б) навыков и привычек В) действий и поступков Г) подвигов и мужества8. Продукт, произведенный на продажу, называется: А) товаром Б) вещью В) мебелью Г) предметом9. Плата за труд: А) заработная плата Б) премия В) грамота Г) пожатие руки10. Субъекты Российской Федерации: А) края Б) национальные округа В) области Г) Москва и Санкт-Петербург Д) все перечисленное11. Официальные символы Российской Федерации: А) герб Б) гимн В) флаг Г) все перечисленное12. Российский паспорт получают, когда исполняется: А) 14 лет Б) 15 лет В) 16 лет Г) 18 лет13. Власть народа это:А) анархия Б) демократия В) олигархия Г) охлократия14. Референдум это: А) всенародное участие Б) решение дел В) решение вопросов Г) всенародное управление15. Выборы это:А) избрание лиц Б) избрание народа В) избрание собрания Г) избрание группыЧасть ВПродолжить предложение: 1) Определение цели, способность к сознательным действиям для достижения результата – отличительные черты деятельности ________________. 2) Основные виды деятельности человека – это: __________, __________, ___________. 3) Внутренний мир человека, мир его мыслей и чувств - __________ _____.2. Сопоставить слова первого и второго столбика.А) финансовые ресурсы 1) предметы бытаБ) материальные ресурсы 2) труд членов семьи Г) трудовые ресурсы 3) деньги3. О каких цветах идет речь?Символизировал храбрость, удаль, красоту. (_________) Означал величие, красоту, ясность.(___________) Цвет чистоты и святости. (_________)Часть СКому принадлежат эти слова? « Раньше соперничали, кто лучше церковь выстроит, кто лучше ее украсит… С конца 19 века главное соперничество между именитыми родами пошло в том, кто больше для народа сделает».Вставить пропущенные слова. А) Человек рождается как ___________ существо, а развивается как _________. Б) Главная деятельность школьника – __________, основная деятельность взрослого - __________.

Answer 1

1. Б
2. А
3.А
4.Абв
5.Б
6. В
7. Б
8.А
9.А
10. Г
11.Г
12. А
13. Б
14. А

15.а.