Вопрос задан 19.02.2019 в 15:48. Предмет Обществознание. Спрашивает Касенчук Егор.

Что общего у таких видов человеческой деятельности , как игра и общение: 1) требуют соблюдения

определенных правил; 2 ) предполагают обязательное наличие партнера ; 3 ) могут носить индивидуальный характер ; 4 ) предполагают использование имитации ? 2 . Из приведенного перечня понятий выберите то единственное, которое правильно дополняет следующее суждение: «Человек как участник общественных отношений и сознательной деятельности » называется: индивид; объект; индивидуальность; личность. 3 . Какое суждение верно? А) Направленность личности выражает совокупность основных мотивов деятельности . Б) Характер поведения в социуме во многом определяется направленностью личности. 1) Верно только А; 2 ) верно только Б; 3 ) верны оба суждения; 4 ) оба суждения неверны. 4 . Заполните пропуск в следующем высказывании: «______________ — слово-пакет, в который можно завернуть радиопередачу, воспитание, партию в шахматы, лекцию, музыку, младенческое «уа-уа», случайный взгляд, анонимку, театр...» 5. Заполните пропуски в схеме: 6. Что в приведенном ниже перечне относится к общению как взаимодействию? Ответ представьте в виде комбинации цифр, под которыми помещены характеристики интерактивной стороны общения . 1 ) Письменное извещение деловых партнеров о предстоящем производственном совещании. 2 ) Публичная защита научной работы. 3 ) Участие в митинге в защиту свободы слова. 4 ) Чтение романа. 5) Поиск информации в Интернете. 6) Переписка в чате. 7) Письмо в газету. 7. Составьте три словосочетания, характеризующие общение , используя понятие «эмпатия». 8. Дополните перечень элементов структуры межличностного конфликта: 1) объект конфликта; 2 ) конфликтная ситуация; 3 ) инцидент; 4 ) ...
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Черник Юля.
1)3
2)4
3)3
4)общение
5)
6)6
7)эмпатия к другу,чувствовать эмпатию,говорить с эмпатом.
8)разрешение конфликтной ситуации

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Общие черты игры и общения

Игра и общение имеют несколько общих черт:

1) Требуют соблюдения определенных правил: Как игра, так и общение предполагают наличие определенных правил, которые регулируют поведение участников. Эти правила могут быть явными или неявными, но они обеспечивают структуру и согласованность взаимодействия.

2) Предполагают обязательное наличие партнера: Игра и общение обычно требуют наличия другого человека или группы людей в качестве партнера. В игре это может быть другой игрок или команда, с которыми взаимодействует игрок. В общении это может быть собеседник, с которым обмениваются информацией или идеями.

3) Могут носить индивидуальный характер: Игра и общение могут иметь как коллективный, так и индивидуальный характер. В игре человек может играть самостоятельно или в команде, в то время как общение может быть как односторонним, так и взаимным.

4) Предполагают использование имитации: Игра и общение могут включать элементы имитации или воспроизведения реальных ситуаций. В игре это может быть ролевая игра, где участники имитируют определенные роли или ситуации. В общении это может быть использование мимики, жестов или других способов передачи информации.

Правильное дополнение суждения

Из приведенного перечня понятий, правильное дополнение для суждения "Человек как участник общественных отношений и сознательной деятельности" - личность. Личность - это понятие, которое описывает индивида как уникального субъекта, обладающего сознанием, самосознанием и способностью к осознанной деятельности.

Верное суждение

Верное суждение: Б) Характер поведения в социуме во многом определяется направленностью личности. Направленность личности выражает совокупность основных мотивов деятельности и влияет на выбор и ориентацию в поведении человека в обществе.

Заполнение пропуска в высказывании

Пропуск в высказывании "______________ - слово-пакет, в который можно завернуть радиопередачу, воспитание, партию в шахматы, лекцию, музыку, младенческое «уа-уа», случайный взгляд, анонимку, театр..." можно заполнить словом коммуникация. Коммуникация описывает процесс передачи информации, и она может быть использована для обозначения различных форм общения и взаимодействия.

Характеристики интерактивной стороны общения

Характеристики интерактивной стороны общения, относящиеся к общению как взаимодействию, представлены следующим образом:

1) Переписка в чате: Взаимодействие в чате предполагает обмен сообщениями между участниками, что является одной из форм интерактивного общения.

2) Публичная защита научной работы: Публичная защита научной работы предполагает активное взаимодействие автора работы с аудиторией, включая возможность задавать вопросы и обсуждать представленные идеи.

3) Участие в митинге в защиту свободы слова: Участие в митинге в защиту свободы слова предполагает активное участие в общественном мероприятии, где люди выражают свои мнения и идеи.

Комбинация цифр, отражающая характеристики интерактивной стороны общения, может быть следующей: 6, 7, 3.

Три словосочетания, характеризующие общение с использованием понятия "эмпатия"

1) Эмпатическое слушание: Это активный процесс прослушивания и понимания другого человека, включая его эмоции, чувства и переживания.

2) Эмпатическое понимание: Это способность поставить себя на место другого человека и понять его точку зрения, чувства и опыт.

3) Эмпатическая коммуникация: Это способность выражать свои мысли и чувства таким образом, чтобы они были понятны и приняты другими людьми, учитывая их эмоциональное состояние и потребности.

Элементы структуры межличностного конфликта

Элементы структуры межличностного конфликта включают:

1) Объект конфликта: Это то, что становится предметом спора или разногласий между людьми.

2) Конфликтная ситуация: Это ситуация, в которой возникают разногласия, противоречия или споры между людьми.

3) Инцидент: Это конкретное событие или ситуация, которая становится источником конфликта.

4) Конфликтные стороны: Это люди или группы людей, которые находятся в противоречии друг с другом.

5) Конфликтные эмоции: Это эмоциональные реакции, которые возникают участниками конфликта, такие как гнев, разочарование, обиды и т. д.

6) Конфликтное поведение: Это способы выражения конфликта, такие как агрессия, уход от проблемы, пассивное сопротивление и т. д.

7) Результат конфликта: Это итоговое состояние конфликта, которое может быть разрешено, преодолено или оставаться неразрешенным [[11]].

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос