Вопрос задан 06.10.2018 в 17:30. Предмет Обществознание. Спрашивает Есинов Игорь.

Привести три примера деятельности человека по схеме:

субъект(человек)+объект(предмет)+орудие+мотивация=результат
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Севостьянова Павлина.
Деятельности это то что человек делает сам или придумывает например
орудие- капье ,
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Схема, которую вы описываете, предполагает наличие субъекта (человека), объекта (предмета), орудия, мотивации и результата. В рамках этой схемы можно рассмотреть следующие примеры деятельности человека:

Пример 1: Субъект: повар Объект: продукты питания Орудие: кухонные инструменты (ножи, сковородки, плита и т.д.) Мотивация: приготовление вкусной и качественной пищи для гостей или семьи Результат: приготовление и сервировка блюд

Пример 2: Субъект: строитель Объект: строительные материалы (кирпичи, цемент, доски и т.д.) Орудие: строительные инструменты (лопата, молоток, отвертка и т.д.) Мотивация: создание прочных и качественных построек Результат: возведение здания или сооружения

Пример 3: Субъект: учитель Объект: учебные материалы (книги, учебники, презентации и т.д.) Орудие: педагогические методы и техники (объяснение, задания, демонстрация и т.д.) Мотивация: передача знаний и развитие учеников Результат: обучение и развитие учеников

В каждом из этих примеров субъект (человек) использует определенные объекты (предметы) и орудия, чтобы достичь определенного результата, который определяется его мотивацией. Эти примеры демонстрируют разнообразие деятельности людей в различных сферах жизни.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос