Question

.В основе человеческой деятельности в отличие от действий животных лежит: 1. Цель 2. Интерес 3. Инстинкт 4. Потребность А2. Способность человека мыслить, рассуждать и определять своё отношение к окружающей жизни: 1. Сознание 2. Эрудиция 3. Талант 4. Индивидуальность А3. Верно ли, что: а) человек рождается как социальное существо, а развивается как биологическое; б) каждый человек – индивидуальность? 1. Верно только а 2. Верно только б 3. Оба суждения верны 4. Оба суждения неверны А4. Самостоятельность приносит пользу, потому, что: а) учит принимать важные решения и нести за них ответственность; б) позволяет во всём подражать взрослым. 1. Верно только а 2. Верно только б 3. Оба суждения верны 4. Оба суждения неверны А5. Индивидуальные особенности личности, условия успешного выполнения определённой деятельности: 1. Способности 2. Самооценка 3. Самосознание 4. Творчество А6. К социальным потребностям человека относится: 1. Потребность в отдыхе 2. Стремление познать окружающий мир 3. Потребность в общении 4. Необходимость в воде и пище А7. Национальность человека определяют: 1. Судьи 2. Чиновники 3. Сам человек и его родители 4. Работники правоохранительных органов А8. Смелым является человек, который: 1. Победил свой страх 2. Никогда не испытывает страха 3. Всегда готов полезть в драку 4. Обладает большой физической силой А9. Длительное увлечение человека чем-либо в свободное время: 1. Спорт 2. Хобби 3. Игра 4. Просмотр телепередач А10. Обязательным в нашей стране является: 1. Начальное образование 2. Общее школьное образование 3. Среднее профессиональное образование 4. Высшее профессиональное образование А11.Чему учат в школе: а) ставить опыты, наблюдать происходящие процессы; б) уважать людей, честности, доброте? 1. Верно только а 2. Верно только б 3. Оба суждения верны 4. Оба суждения неверны А12. Верно ли, что: а) труд может приносить человеку материальное и духовное удовлетворение; б) труд может быть бесцельным? 1. Верно только а 2. Верно только б 3. Оба суждения верны 4. Оба суждения неверны А13. Предприниматель, занимающийся благотворительностью: 1. Капиталист 2. Торговец 3. Мизантроп 4. Меценат А14. Создание человеком чего-то нового, ценного для всех: 1. Творчество 2. Труд 3. Учёба 4. Общение А15. Слагаемыми жизненного успеха являются: а) здоровье и способности человека; б) готовность к умственному труду. 1. Верно только а 2. Верно только б 3. Оба суждения верны 4. Оба суждения неверны А16. Субъектом Российской Федерации является: 1. Штат 2. Федеральная земля 3. Автономная область 4. Департамент В1. Все термины, приведённые ниже, за исключением одного, связаны с понятием «сознание». Укажите термин, не связанный с этим понятием. 1. Эмоции 2. Разум 3. Мышление 4. Рассуждение 5. Интеллект Ответ: В2. Найдите в приведённом списке обязанности гражданина. 1. Платить налоги 2. Защищать Родину 3. Посещать театры и музеи 4. Участвовать в митингах и демонстрациях 5. Беречь природу 6. Заниматься благотворительностью В3. Установите соответствие между понятиями и их определениями Кодекс Конституция Мораль А. Совокупность особых, духовных правил, регулирующих поведение человека, его отношение к другим людям, к самому себе, а также к окружающей среде Б. Основной закон государства В. Систематизированный сборник законоположений, по какой либо области права Ответ:

Answer 1

1. 1
2. 1
3. 2
4. 1
5. 1
6. 3
7. 3
8. 1
9. 2
10. 2
11. 3
12. 1
13. 4
14. 1
15. 3
16. 3
B1. 1
B2. 135
B3. ВБА

Answer 2

Вопрос А1

В основе человеческой деятельности, в отличие от действий животных, лежат следующие факторы:

1. Цель - человек осознает свои цели и стремится к их достижению. 2. Интерес - человек выбирает деятельность, которая ему интересна и приносит удовлетворение. 3. Инстинкт - человек действует под влиянием врожденных инстинктов, таких как самосохранение и размножение. 4. Потребность - человек удовлетворяет свои физические и психологические потребности.

Источник

Вопрос А2

Способность человека мыслить, рассуждать и определять свое отношение к окружающей жизни включает в себя следующие аспекты:

1. Сознание - способность осознавать себя и окружающий мир. 2. Эрудиция - обширные знания и образованность. 3. Талант - природные способности и навыки в определенной области. 4. Индивидуальность - уникальные черты личности, которые отличают человека от других.

Источник

Вопрос А3

Верно, что:

а) Человек рождается как социальное существо, а развивается как биологическое.

б) Каждый человек - индивидуальность.

Оба суждения верны.

Источник

Вопрос А4

Самостоятельность приносит пользу, потому что:

а) Учит принимать важные решения и нести за них ответственность.

б) Позволяет во всем подражать взрослым.

Оба суждения верны.

Источник

Вопрос А5

Индивидуальные особенности личности и условия успешного выполнения определенной деятельности включают в себя:

1. Способности - уникальные навыки и таланты, которые помогают в достижении успеха в определенной области. 2. Самооценка - уверенность и оценка своих собственных способностей. 3. Самосознание - осознание себя как индивидуальности и понимание своих сильных и слабых сторон. 4. Творчество - способность к новаторству и созданию чего-то нового.

Источник

Вопрос А6

К социальным потребностям человека относятся:

1. Потребность в отдыхе - необходимость в отдыхе и релаксации. 2. Стремление познать окружающий мир - желание получить новые знания и опыт. 3. Потребность в общении - необходимость взаимодействовать с другими людьми. 4. Необходимость в воде и пище - физиологическая потребность в питании и питье.

Источник

Вопрос А7

Национальность человека определяют:

1. Судьи - в определенных случаях, например, при рассмотрении дел о гражданстве. 2. Чиновники - в процессе оформления документов и учета национальности. 3. Сам человек и его родители - каждый человек имеет право самостоятельно определить свою национальность. 4. Работники правоохранительных органов - в случаях, когда требуется установить национальность для расследования преступлений.

Источник

Вопрос А8

Смелым является человек, который:

1. Победил свой страх - справился с собственными страхами и преодолел их. 2. Никогда не испытывает страха - не испытывает чувства страха вообще. 3. Всегда готов полезть в драку - проявляет агрессивное поведение и готовность к физическому конфликту. 4. Обладает большой физической силой - имеет высокую физическую мощь и силу.

Источник

Вопрос А9

Длительное увлечение человека чем-либо в свободное время может быть:

1. Спорт - занятие физическими упражнениями и соревнованиями. 2. Хобби - увлечение определенным занятием или интересной деятельностью. 3. Игра - участие в различных играх и развлечениях. 4. Просмотр телепередач - время, проведенное перед телевизором для просмотра различных программ.

Источник

Вопрос А10

Обязательным в нашей стране является:

4. Высшее профессиональное образование - получение высшего образования в университете или институте.

Источник

Вопрос А11

В школе учат:

а) Ставить опыты, наблюдать происходящие процессы.

б) Уважать людей, честности, доброте.

Оба суждения верны.

Источник

Вопрос А12

Верно, что:

а) Труд может приносить человеку материальное и духовное удовлетворение.

б) Труд может быть бесцельным.

Оба суждения верны.

Источник

Вопрос А13

Предприниматель, занимающийся благотворительностью, называется:

4. Меценат - человек, финансирующий и поддерживающий различные благотворительные проекты и инициативы.

Источник

Вопрос А14

Создание человеком чего-то нового, ценного для всех называется:

1. Творчество - процесс создания новых и оригинальных идей, произведений и изобретений.

Источник

Вопрос А15

Слагаемыми жизненного успеха являются:

а) Здоровье и способности человека.

б) Готовность к умственному труду.

Оба суждения верны.

Источник

Вопрос А16

Субъектом Росс