Question

Общество=))))) Помогите! 2. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «мораль». Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.Социальная норма, справедливость, государственное принуждение, добро и зло, общественное мнение, совесть и долг, нравственные ценности. 3. Установите соответствие между формами культуры и иллюстрирующими их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) бестселлер Б) компьютерная игра В) анекдоты Г) концерт классической музыки Д) праздник урожая Е) эпические сказания ФОРМЫ КУЛЬТУРЫ 1) народная 2) массовая 3) элитарная 4) экранная 4. Найдите в приведенном перечне характерные черты, отличающие науку от искусства 1) отражает мир в образах 2) предполагает строгую систему доказательств 3) оказывает эмоциональное воздействие 4) выдвигаются гипотезы 5) анализируются и обобщаются отдельные факты 5. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано. (1) Современная наука участвует в процессе социального управления. (2) Как представляется, сегодня ни один из общественных процессов не должен обходиться без проведения научных исследований и рекомендаций ученых. (3) Сложность современного общества и его противоречивость вынуждают ученых изучать и просчитывать каждый шаг, каждое решение. (4) Иное поведение, бесспорно, способно привести к катастрофическим и разрушительным последствиям. Определите, какие положения текста носят1) фактический характер 2) характер оценочных суждений 6. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором ряд слов пропущен. Особенностью человека, отличающей его от всех иных живых существ, является способность мыслить, создавать в своем мозгу_____(А) окружающего нас мира. Мы познаем этот мир, устанавливаем связи между предметами и явлениями, и через это познание учимся жить, ориентироваться во времени и пространстве. Некоторые ученые даже говорят о любознательности,________(Б) как о врожденных потребностях человека. В науке под познанием понимается особая_______ (В), в результате которой люди приобретают знания о различ¬ных объектах. Познание представляет собой (Г) творческой деятельности человека, направленный на формирование его знания о мире, на основе которого возникают образы, идеи и мотивы дальнейшего поведения. В процессе познания дей-ствительность воспроизводится в сознании людей. Познанием называют, как правило, только процесс поиска ________(Д), а его результат именуют знанием. Знание — получивший подтверждение и обоснование________ (Е) познания действительности, верное ее отражение в мышлении человека. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить в пробелы. Слова в списке даны в именительном падеже. Помните, что в списке слов больше, чем вам необходимо выбрать. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пробел. 1) потребность 2) истина 3) познавательный инстинкт 4) процесс 5) деятельность 6) результат 7) идеальные образы 8) объективность 9) субъект Обратите внимание на то, что пробелы пронумерованы. В дан¬ной ниже таблице указаны номера пробелов. Запишите под каждым номером цифру, обозначающую в списке выбранное вами слово.

Answer 1

1 это государственное принуждение
4 -2,5,4
5-1 остальное не могу на уроке сижу:D

Answer 2

2.государственное принуждение
3. а-3, б-4, в-2, г-2, д-1, е-3
4. 2,4,5
5. 1,2,1,2

Answer 3

2. Термин, относящийся к другому понятию, отличному от "морали"

Из предложенного перечня терминов, относящихся к понятию "мораль", термин "государственное принуждение" относится к другому понятию. Государственное принуждение относится к понятию "право" или "юриспруденция", а не к понятию "мораль" [[1]].

3. Соответствие форм культуры и их примеры

- Народная форма культуры: праздник урожая, эпические сказания. - Массовая форма культуры: бестселлер, компьютерная игра. - Элитарная форма культуры: концерт классической музыки [[2]].

4. Характерные черты, отличающие науку от искусства

Отличительные черты науки от искусства включают: 1) Наука отражает мир в образах. 2) Наука предполагает строгую систему доказательств. 4) В науке выдвигаются гипотезы. 5) В науке анализируются и обобщаются отдельные факты [[3]].

5. Положения текста, имеющие фактический характер и характер оценочных суждений

1) Современная наука участвует в процессе социального управления. (фактический характер) 2) Сегодня ни один из общественных процессов не должен обходиться без проведения научных исследований и рекомендаций ученых. (фактический характер) 3) Сложность современного общества и его противоречивость вынуждают ученых изучать и просчитывать каждый шаг, каждое решение. (фактический характер) 4) Иное поведение, бесспорно, способно привести к катастрофическим и разрушительным последствиям. (характер оценочных суждений) [[4]].

6. Вставка слов в пробелы в тексте

Особенностью человека, отличающей его от всех иных живых существ, является способность мыслить, создавать в своем мозгу образы окружающего нас мира. Мы познаем этот мир, устанавливаем связи между предметами и явлениями, и через это познание учимся жить, ориентироваться во времени и пространстве. Некоторые ученые даже говорят о любознательности, как о врожденных потребностях человека. В науке под познанием понимается особая деятельность, в результате которой люди приобретают знания о различных объектах. Познание представляет собой процесс творческой деятельности человека, направленный на формирование его знания о мире, на основе которого возникают идеи и мотивы дальнейшего поведения. В процессе познания действительность воспроизводится в сознании людей. Познанием называют, как правило, только процесс поиска истины, а его результат именуют знанием. Знание — получивший подтверждение и обоснование истины познания действительности, верное ее отражение в мышлении человека [[5]].

Слова, которые необходимо вставить в пробелы: 1) образы 2) как о врожденных потребностях человека 3) деятельность 4) процесс 5) идеи 6) истина