Question

1)приведите примеры рредприятия , где наиболее выгодно поточное протзводство .Обясните свой выбор. 2)Проилюстллюстрируйте принцип разделения труда на премеры вашего учебного заведения (школа) ТЕМА: ПРОИЗВОДСТВО :ЗАТРАТЫ ,ВЫРУЧКА ,ПРИБЫЛЬ

Answer 1

1. Ярким примером такого предприятия может являться кондитерская фабрика. Шоколадные конфеты всегда пользуются спросом. У каждой такой фабрики имеются собственные технологии. Конфеты отличаются по вкусу. Самыми известными кондитерскими фабриками России являются фабрика: "Красный Октябрь", "Бабаевская", "Сормовская" и т.д.
2. Например, постановка сказки "Золушка" на английском языке. Рели четко разделены. Кто-то учит слова феи, кто-то учит слова Золушки, сестры, мачехи и т.д. А в целом получается красивая сказка.
Или, например, уборка в классе: кто-то поливает цветы, кто-то моет парты, кто-то моет окна, кто-то моет пол и т.д. В результате мы имеем чистый класс.

Answer 2

1) Примеры предприятий, где наиболее выгодно поточное производство:

- Производство автомобилей: В автомобильной промышленности процесс производства автомобилей часто организован по принципу поточной линии. Различные этапы производства, такие как выпуск кузова, установка двигателя, установка электроники, происходят последовательно на одной производственной линии. Это позволяет оптимизировать процесс и снизить затраты на перемещение и хранение деталей, а также на обучение рабочих.

- Производство бытовой техники: На производстве бытовой техники, такой как холодильники, стиральные машины или телевизоры, эффективно применяется поточное производство. Каждый этап производства этих устройств (сборка корпуса, установка электронных компонентов, тестирование и упаковка) проходит по этапам на производственной линии, что позволяет повысить скорость и качество изготовления и снизить затраты.

Почему поточное производство выгодно: - Экономия на перемещении и хранении: Поточное производство позволяет снизить затраты на перемещение и хранение компонентов и полуфабрикатов. Все необходимые материалы и детали доставляются непосредственно на производственную линию, где они используются без задержек и лишних перемещений. - Более высокая эффективность: За счет последовательного выполнения этапов производства и соответствующего оборудования можно достичь большей скорости и эффективности производства, что в свою очередь позволяет сократить затраты и увеличить объемы производства. - Устранение ошибок и дефектов: Систематизированный процесс производства на производственной линии позволяет устранить ошибки и дефекты в работе на ранних этапах, что снижает затраты на отходы и повторную обработку.

2) Пример разделения труда в учебном заведении (школе) на примере производства: затраты, выручка, прибыль.

Школа имеет различные подразделения, которые выполняют различные функции, связанные с образовательным процессом. Вот пример разделения труда в школе:

- Преподаватели: Они ответственны за обучение учащихся, разработку уроков и проведение занятий. Это группа людей, специализирующихся на определенных предметах и передающих свои знания и опыт ученикам.

- Административный персонал: Это группа людей, которая занимается внутренними делами школы, такими как организация расписания, прием заявлений от учащихся и родителей, ведение документации и т. д.

- Финансовый отдел: Отвечает за бухгалтерию и финансовый учет школы, такой как учет расходов, составление бюджета и отчетности о финансовых показателях.

Разделение труда в школе позволяет эффективно управлять ресурсами и обеспечивать качественное образование для учащихся. В результате этого разделения труда школа может более эффективно управлять затратами, увеличивать выручку от платы за обучение и получать прибыль, которая может быть использована для улучшения условий обучения и развития школы.