Question

1. Составьте предложение раскрывающее содержание одной из форм мировоззрения (1 балл) * 2. Составьте предложение отражающее структуру мировоззрения (1 балл) * 3. Объясните какие существуют пути формирования мировоззрения. Составьте два примера отражающие (иллюстрирующие) каждый из этих примеров. Примеры должны быть составлены развернуто (3 балла) * 4. Дайте объяснение (пояснение) в чем проявляются любые три типа мировоззрения. Вначале указать тип мировоззрения, потом объяснить его содержание (3 балла) *

Answer 1

Ответ:

Объяснение: Вы, дорогие Друзья, глупее придумать ничего не могли?

Answer 2

1. Предложение, раскрывающее содержание одной из форм мировоззрения: "Религиозное мировоззрение основано на вере в существование высшей силы, которая управляет миром и определяет судьбу человека."

2. Предложение, отражающее структуру мировоззрения: "Мировоззрение состоит из системы ценностей, убеждений, знаний и представлений, которые формируются под влиянием культурного, социального и индивидуального опыта человека."

3. Пути формирования мировоззрения могут быть различными. Один из них - воспитание и образование. Например, родители и учебные заведения могут передавать определенные ценности и учить определенным нормам поведения, что влияет на формирование мировоззрения человека. Другой путь - личный опыт и самообразование. Через чтение книг, изучение истории, путешествия и взаимодействие с разными культурами человек может расширять свое мировоззрение и формировать новые убеждения и представления.

4. Три типа мировоззрения: религиозное, философское и научное.

- Религиозное мировоззрение проявляется в вере в существование высшей силы, в руководстве своей жизнью религиозными нормами и ценностями, а также в поиске духовного смысла и цели жизни. - Философское мировоззрение проявляется в стремлении к познанию истины, в анализе и размышлении о смысле жизни, в поиске философских концепций и теорий, которые помогают понять мир и место человека в нем. - Научное мировоззрение проявляется в основанном на фактах и обоснованном знании о мире, в поиске объективной истины через научные методы и исследования, а также в стремлении к развитию и прогрессу на основе научных открытий и достижений.