
Вопрос задан 02.10.2023 в 03:48.
Предмет Обществознание.
Спрашивает Юдина Дарья.
ДАЮ 20 юАЛЛОВ!!! 1. Что такое наука. 2. Особенности науки. 3. Методы, которые использует наука.
4. Сформулировать и перечислить нравственные принципы ученого. Привести примеры.

Ответы на вопрос

Отвечает Олихвер Никита.
1. Наука— область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности.
2. Наука хотя и начинает с анализа предположений здравого смысла, не отличающихся особой обоснованностью и надежностью, в процессе своего развития подвергает их рациональной критике, используя для этого специфические эмпирические и теоретические методы исследования, и тем самым достигает прогресса в понимании и объяснении изучаемых явлений.
3. Методы, универсальные для всех биологических наук: описательный, сравнительный, исторический и экспериментальный
4. 1. Первый - любой научный труд не должен являться плагиатом.
Это значит, что все заключения и исследования должны быть выполнены исключительно автором научного труда. В иной ситуации автор должен сослаться на человека, которому принадлежит часть его труда. Если это условие будет не соблюдено в полной мере, автор поставит под сомнение свою репутацию учёного. Конечно, он не подвергается уголовному преследованию, но испорченная репутация не менее ощутима для человека с высоким уровнем развития. В научной сфере очень немногие деятели могут себе позволить пренебречь достоинством и опуститься до кражи чужих идей и результатов труда.
2. Вторым не менее значимым принципом является направленность научного труда на благо общественного развития.
Каждый учёный заботится о том, чтобы его деятельность принесла человечеству нечто хорошее, тем самым улучшив жизнь людей. Не навредить – главное для учёного нравственное правило. Конечно, есть исключения. Иногда автор научного труда, создавая свое детище, даже не подозревает о разрушительных последствиях рождения такового. Учёный ставит перед собой одни цели и задачи, а уже человечество может применить его изобретение по своему. Вот почему нравственное очень важно предусмотреть все возможные последствия и не допустить применения открытия против человечества.
2. Наука хотя и начинает с анализа предположений здравого смысла, не отличающихся особой обоснованностью и надежностью, в процессе своего развития подвергает их рациональной критике, используя для этого специфические эмпирические и теоретические методы исследования, и тем самым достигает прогресса в понимании и объяснении изучаемых явлений.
3. Методы, универсальные для всех биологических наук: описательный, сравнительный, исторический и экспериментальный
4. 1. Первый - любой научный труд не должен являться плагиатом.
Это значит, что все заключения и исследования должны быть выполнены исключительно автором научного труда. В иной ситуации автор должен сослаться на человека, которому принадлежит часть его труда. Если это условие будет не соблюдено в полной мере, автор поставит под сомнение свою репутацию учёного. Конечно, он не подвергается уголовному преследованию, но испорченная репутация не менее ощутима для человека с высоким уровнем развития. В научной сфере очень немногие деятели могут себе позволить пренебречь достоинством и опуститься до кражи чужих идей и результатов труда.
2. Вторым не менее значимым принципом является направленность научного труда на благо общественного развития.
Каждый учёный заботится о том, чтобы его деятельность принесла человечеству нечто хорошее, тем самым улучшив жизнь людей. Не навредить – главное для учёного нравственное правило. Конечно, есть исключения. Иногда автор научного труда, создавая свое детище, даже не подозревает о разрушительных последствиях рождения такового. Учёный ставит перед собой одни цели и задачи, а уже человечество может применить его изобретение по своему. Вот почему нравственное очень важно предусмотреть все возможные последствия и не допустить применения открытия против человечества.



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Конечно, я готов помочь! Давайте начнем с основных аспектов науки.
Что такое наука: Наука – это систематическое и организованное стремление человека к пониманию окружающего мира на основе наблюдений, исследований и анализа данных. Она базируется на фактах, теориях и законах, которые разрабатываются, проверяются и развиваются с помощью научного метода.
Особенности науки:
- Систематичность: Наука организована и имеет определенную структуру, методологию и исследовательские процедуры.
- Объективность: Основанные на фактах данные, анализ и выводы должны быть независимыми от личных убеждений и предвзятости.
- Эмпирическость: Она основана на опыте и наблюдении реальных явлений и процессов.
- Проверяемость: Результаты научных исследований должны быть проверяемыми и повторяемыми другими исследователями.
- Системность: Наука стремится к построению системы знаний, объединяющей факты, теории и законы.
Методы, используемые наукой:
- Наблюдение: Систематическое наблюдение за объектами и явлениями для сбора данных.
- Эксперимент: Управленные и контролируемые условия для изучения причинно-следственных связей.
- Анализ и синтез: Разложение сложных явлений на составляющие части и их последующее объединение.
- Индукция и дедукция: Обобщение из конкретных фактов к общим законам и вывод из общих принципов конкретных утверждений.
- Моделирование: Создание упрощенных аналогий или моделей для изучения сложных процессов.
Нравственные принципы ученого:
- Интегритет: Честность, неприкосновенность и надежность в научной деятельности.
- Объективность: Исключение субъективности, устранение предвзятости и стремление к объективной оценке данных и результатов.
- Ответственность: Ответственное отношение к проведению исследований, а также к публикации и распространению результатов.
- Уважение к источникам и авторству: Справедливое признание источников информации и уважение к труду других ученых.
- Соблюдение этических норм: Соблюдение правил и норм, регулирующих научную деятельность, включая этические принципы обращения с живыми существами, конфиденциальностью и другими.
Пример: Ученой, соблюдающей нравственные принципы, может быть исследователь, который честно представляет свои данные и результаты исследования, признает заслуги других ученых в своих публикациях и уважает конфиденциальность личной информации участников экспериментов.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Обществознание
Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Обществознание 370

Обществознание 397

Обществознание 121

Обществознание 100

Обществознание 125

Обществознание 124
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili