Вопрос задан 22.08.2023 в 23:19. Предмет Обществознание. Спрашивает Новик Дмитрий.

ПОМОГИТЕ!!!!! Ответьте на вопросы по обществознанию))): 1-Оссобенности научного познания;

2-Методы научного познания; 3-Уровни научного познания; 4-Понятие Дифиринсация(его оссобенности); 5-Интеграция научного познания; 6-Понятие научная революция(причина). Заранее спасибо))))
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Емцов Рома.
1. Объективность добываемого знания, Проверяемость, Рациональность, доказательность, Высокий уровень, Требует специальной подготовки.
2. Эмпирический(наблюдение, эксперимент), теоретический (анализ,синтез,дедукция)
3. Эмпирический, теоретический
4. Дифференциация-  разделение целого на части, формы и пр

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, я помогу вам ответить на вопросы по обществознанию:

  1. Особенности научного познания: Научное познание характеризуется систематичностью, объективностью, проверяемостью, логичностью, универсальностью и накопительностью знаний. Оно стремится к выявлению объективных закономерностей и объяснению явлений, опираясь на доказательства и факты.

  2. Методы научного познания: Научное познание использует методы наблюдения, эксперимента, анализа, сравнения, абстрагирования, индукции и дедукции. Эти методы позволяют собирать, систематизировать и анализировать данные для выявления закономерностей и обобщений.

  3. Уровни научного познания: Научное познание имеет несколько уровней: описание фактов, объяснение явлений, предсказание будущих событий и контроль над явлениями. Эти уровни позволяют постепенно углублять и расширять знания.

  4. Понятие дифференциации (его особенности): Дифференциация – это процесс разделения или разделения сложного целого на более простые и специализированные части. Основные особенности дифференциации в обществе включают специализацию функций, появление профессиональных групп, увеличение сложности социальных структур и уровней организации.

  5. Интеграция научного познания: Интеграция – это объединение различных элементов знания в единое целое. В научном познании интеграция позволяет связать разные области знаний, создавая более комплексное и полное понимание явлений.

  6. Понятие научной революции (причина): Научная революция – это радикальные изменения в научных представлениях, которые приводят к пересмотру основных концепций и теорий. Одной из причин научных революций может быть накопление аномальных данных или неразрешимых противоречий, которые ставят под сомнение существующие парадигмы и теории. Новые идеи и концепции начинают разрабатываться для объяснения ранее непонятных явлений, что может привести к смене доминирующей научной парадигмы.

Если у вас возникнут дополнительные вопросы или требуется более подробное объяснение, не стесняйтесь спрашивать!

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос