16. В чем заключается сходство научных и мифологических знаний? а) основываются на мнении
авторитетных людей; б) дают общую картину мира; с) доступны кругу людей; д) включают ритуальные действия 17. Какие потребности относятся к связанным с природными свойствами человека? а) физическом развитии; б) общественном признании; с) творческом самоуважении; д) уважении со стороны других людей 18. Что включает в себя понятие общество? а) труд; б) социальные группы и общности; с) государство; д) страну 19. Какой из ниже приведенных институтом является вторичным? а) школа; б) высшее учебное заведение; с) детский сад; д) семья 20.Каким понятием обозначается человеческий индивид как субъект отношений и сознательной деятельности? а) индивид; б) человек; с) объект; д) личность 21. Что не является компонентом структуры деятельности? а) цель; б) результат; с) рассуждения; д) средства 22.Как называется в марксисткой теории исторический тип общества, основанный на определённом способе производства? а) базисом; б) цивилизацией: с) надстройкой; д) общественно-экономической информацией 23. Какой вид мировоззрения существует? а) личное; б) политическое; с) религиозное; д) экономическое 24. Что не относится к традиционному типу общетсва? а) преобладание в экономике аграрного сектора; б) медленные темпы социального развития; с) гармоничные отношения с природой; д) приемущественное развитие тяжелой промышленности 25. Что можно считать критериями общественного прогресса? а) развитие производства, науки, техники; б) развитие разума; с) модернизация хозяйственной деятельности; д) развитие нравственностиОтветы на вопрос
        С. Дают общую картину мира
            Сходство научных и мифологических знаний: б) дают общую картину мира; с) доступны кругу людей.
Потребности, связанные с природными свойствами человека: а) физическом развитии; д) уважении со стороны других людей.
Понятие общество включает в себя: б) социальные группы и общности; г) государство; (общество включает и труд, но этот вариант не указан).
Вторичным институтом является: б) высшее учебное заведение.
Человеческий индивид как субъект отношений и сознательной деятельности обозначается понятием: д) личность.
Компоненты структуры деятельности: б) результат; д) средства.
В марксистской теории исторический тип общества, основанный на определенном способе производства называется: а) базисом.
Виды мировоззрения: а) личное; б) политическое; с) религиозное; д) экономическое.
Традиционному типу общества присущи: а) преобладание в экономике аграрного сектора; б) медленные темпы социального развития; с) гармоничные отношения с природой.
Критериями общественного прогресса являются: а) развитие производства, науки, техники; б) развитие разума; с) модернизация хозяйственной деятельности; д) развитие нравственности.
Похожие вопросы
			Топ вопросов за вчера в категории Обществознание
Последние заданные вопросы в категории Обществознание
			
			
			
			
			
			- 
			
Математика
 - 
			
Литература
 - 
			
Алгебра
 - 
			
Русский язык
 - 
			
Геометрия
 - 
			
Английский язык
 - 
			
Химия
 - 
			
Физика
 - 
			
Биология
 - 
			
Другие предметы
 - 
			
История
 - 
			
Обществознание
 - 
			
Окружающий мир
 - 
			
География
 - 
			
Українська мова
 - 
			
Информатика
 - 
			
Українська література
 - 
			
Қазақ тiлi
 - 
			
Экономика
 - 
			
Музыка
 - 
			
Право
 - 
			
Беларуская мова
 - 
			
Французский язык
 - 
			
Немецкий язык
 - 
			
МХК
 - 
			
ОБЖ
 - 
			
Психология
 - 
			
Физкультура и спорт
 - 
			
Астрономия
 - 
			
Кыргыз тили
 - 
			
Оʻzbek tili
 
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			