Question

Задание: разрешите ситуацию. К Фёдору часто приходят одноклассники. Ребята не делают ничего противоправного: просто общаются, смеются, иногда вместе смотрят диски с новыми фильмами. Бабушка Фёдора часто делает им замечания, требуя, чтобы после 23.00 они обязательно расходились. Фёдор говорит бабушке: «Дремучая ты! Конвенцию о правах ребёнка не знаешь! И вообще… мы, дети, имеем право на свободу мирных собраний!»

Answer 1

Я думаю,что и Фёдор,и бабушка обе не правы.
Бабушка не должна была всем на лицо сказать,чтобы они ушли,лучше она объяснила Фёдору на едине,что не красиво,когда твои друзья оставаються так долго в нашем доме,Фёдор сказал бы это своим друзьям,и друзья так бы поняли.
А Фёдор не должен был так разговаривать с бабушкей...

Answer 2

Разрешить эту ситуацию можно, объяснив обеим сторонам их права и обязанности.

1. К Фёдору: Фёдору стоит понять, что у него есть право на свободу мирных собраний, как это указано в Конвенции о правах ребёнка. Однако, он также должен понимать, что это право должно быть сбалансировано с уважением к правам и нуждам других членов его семьи, включая его бабушку. Фёдору стоит обсудить с бабушкой правила и договориться о разумном времени, когда друзья могут оставаться и когда лучше разойтись, чтобы никто не чувствовал себя беспокоенным или неудобным.

2. Бабушке Фёдора: Бабушка также должна быть открыта к диалогу и понять, что у ребенка есть право на общение и свободу мирных собраний. Вместе с тем, она может выразить свои опасения по поводу шумных мероприятий и убедить Фёдора и его друзей соблюдать определенные правила поведения, чтобы не нарушать покой после определенного времени. Таким образом, можно договориться о приемлемом времени распада группы, чтобы все оставались довольны.

3. Взаимопонимание и компромисс: Важно понимать, что обе стороны могут прийти к компромиссу. Например, Фёдор может предложить ограничить время, когда друзья могут оставаться после 23.00, и обещать, что они будут тихо и спокойно проводить время. Бабушка, в свою очередь, может проявить терпимость и понимание к моментам, когда подобное общение может быть особенно важным для Фёдора.

Важно подчеркнуть, что решение этой ситуации должно быть основано на взаимопонимании, уважении и готовности идти на встречу друг другу. Это также предостережение для Фёдора и его друзей о том, что хотя у них есть права, они также должны быть ответственными и уважительными к окружающим.