Question

План доклада на тему "права и обязанности ребёнка"

Answer 1

Ответ:

Права детей

Декларация прав ребёнка 1959 г. провозгласила, что ребенок ввиду его фи­зической и умственной незрелости нуждается в специальной охране и заботе, включая надлежащую правовую защиту, и призвала родителей, мужчин и женщин как отдельных лиц, различные добровольные организации, местные власти, на­циональные правительства к тому, чтобы они признали и старались соблюдать права детей путем законодательных и иных мер (Декларация прав ребенка. Резо­люция 1386 (XIV) Генеральной Ассамблеи ООН от 20.11.59 г.).

 

Кто такой ребёнок?

                                            Ребёнком признается всякое человеческое существо, не достигшее 18-летнего возраста (совершеннолетия).

 

Кто защищает права ребенка?

1. Органы государственной власти РФ, органы местного самоуправления (приме­чание редакционной комиссии).

2. Родители ребенка, лица, их заменяющие.

3. Педагогические, медицинские, социальные работники, психологи и др. специа­листы, которые несут ответственность за воспитание, образование, охрану здоро­вья, социальную защиту и социальное обслуживание.

4. Общественные организации.

 

Когда у ребенка появляются права?

Способность иметь права (правоспособность) возникает с момента рожде­ния человека. Способность самостоятельно осуществлять свои права и выполнять обязанности (дееспособность) возникает в полном объеме:

·         с наступлением совершеннолетия, то есть по достижении 18-летнего возраста;

·         в случаях (предусмотренных законом) вступления в брак до достижения 18 лет;

·         при объявлении лица, достигшего 16 лет, полностью дееспособным, если он ра­ботает по трудовому договору либо с согласия родителей занимается предприни­мательской деятельностью (Семейный кодекс РФ, ст. 53, Конституция РФ, ст. 60).

В случаях, предусмотренных законом, могут устанавливаться и другие воз­растные пределы для самостоятельного или ограниченного осуществления от­дельных прав и выполнения некоторых обязанностей.

Объяснение:

Answer 2

Заголовок: Права и обязанности ребёнка: Важность и сущность

Введение:

• Введение в тему и обоснование ее актуальности.
• Объяснение цели доклада.

I. Определение прав и обязанностей ребёнка:

• Обзор определения понятий "права" и "обязанности".
• Пояснение специфических аспектов прав и обязанностей, применимых к детям.

II. Права ребёнка:

• Обзор международных документов, в которых закреплены права ребёнка (например, Конвенция ООН о правах ребёнка).
• Разъяснение основных прав ребёнка, таких как право на жизнь, право на образование, право на здоровье, право на участие в принятии решений и т.д.
• Примеры ситуаций, когда права ребёнка могут нарушаться и меры по их защите.

III. Обязанности ребёнка:

• Обзор основных обязанностей, возлагаемых на ребёнка, таких как уважение к родителям и старшим, участие в учебе, соблюдение правил общества и т.д.
• Рассмотрение значимости выполнения обязанностей для развития ребёнка и его взаимодействия с окружающим миром.

IV. Взаимосвязь прав и обязанностей ребёнка:

• Обсуждение того, как выполнение обязанностей ребёнка способствует защите его прав и созданию гармоничного социального окружения.
• Примеры историй успеха, когда дети активно осознавали свои права и обязанности, их реализация приводила к положительным изменениям в их жизни и жизни других людей.

Заключение:

• Повторение основных тезисов доклада.
• Подчеркивание важности осознания прав и обязанностей ребёнка для его личностного развития и социальной адаптации.
• Призыв к поддержке и защите прав ребёнка в обществе.

Примечание: Помните, что это лишь общий план доклада, и вы можете добавить или убрать секции в зависимости от времени, которое вам предоставлено для выступления. Также не забудьте включить источники и примеры для подтверждения ваших аргументов и делать паузы для вопросов и дискуссий с аудиторией в течение доклада.