Вопрос задан 12.07.2023 в 07:02. Предмет Обществознание. Спрашивает Кожахметов Елдар.

35 БАЛЛОВ!Сложный план "Общение как обмен информацией"​

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Дудин Миша.

Ответ:

Advertisements

Загрузить

2861

ОБЩЕНИЕ КАК ОБМЕН ИНФОРМАЦИЕЙ. План. 1.Коммуникация или общение. 2.Средства общения. 3.Невербальное общение. 4.Особенности общения в современном мире. - презентация

Презентация была опубликована 4 года назад пользователемМатвей Евтихиев

   31151

Презентация на тему: " ОБЩЕНИЕ КАК ОБМЕН ИНФОРМАЦИЕЙ. План. 1.Коммуникация или общение. 2.Средства общения. 3.Невербальное общение. 4.Особенности общения в современном мире." — Транскрипт:

1 ОБЩЕНИЕ КАК ОБМЕН ИНФОРМАЦИЕЙ

2 План. 1. Коммуникация или общение. 2. Средства общения. 3. Невербальное общение. 4. Особенности общения в современном мире. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ §31 (пересказ)

3 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЩЕНИЕ ОБЩЕНИЕ сложный и многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностью в совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание другого человека.

4 СОСТАВЛЯЮЩИЕ ОБЩЕНИЯ КАК ПРОЦЕССА

5 КОММУНИКАЦИЯ ИЛИ ОБЩЕНИЕ: КОММУНИКАЦИЯ ИЛИ ОБЩЕНИЕ: специфика информационного обмена между людьми в каждом коммуникативном процессе реально даны в единстве деятельность, общение и познание; посредством системы знаков партнеры могут повлиять друг на друга; «важно находить общий язык» - обладание единой или сходной системой кодирования и декодирования информации.

6 ФУНКЦИИ ОБЩЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАТИВНАЯ РЕГУЛЯТИВНО- КОММУНИКАТИВНАЯ АФФЕКТИВНО- КОММУНИКАТИВНАЯ Обмен информацией, познание людьми друг друга Регуляция людьми поведения друг друга, организация совместной деятельности Отражение эмоциональной сферы, выражение чувств

Advertisements

7 Барьеры в общении: психологические, социальные, политические, религиозные, профессиональные.

8 Вербальное общение использует в качестве знаковой системы человеческую речь, естественный звуковой язык, т. е. систему фонетических знаков, включающую два принципа: Лексический. Синтаксический. СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ. коммуникатор реципиент кодирует декодирует С точки зрения передачи и восприятия смысла сообщения общая схема К С Р (коммуникатор сообщение реципиент) асимметрична.

9 СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ. Диалог - смена коммуникативных ролей, в ходе которой выявляется смысл речевого сообщения. кто? (передает сообщение) коммуникатор, что? (передается) сообщение, как? (осуществляется передача) непосредственно или опосредованно, кому? (направлено сообщение) адресат, с каким эффектом? (общение произошло) эффективное или неэффективное общение.

10 НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ ОПТИКО-КИНЕТИЧЕСКАЯ ОПТИКО-КИНЕТИЧЕСКАЯ система знаков, которая включает в себя жесты (жестикуляция руками), мимику (движения разных элементов лица), пантомимику (позы). ПАРАЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ПАРАЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ система это качество голоса, его диапазон, тональность. ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ система включение в речь пауз, других вкраплений, например покашливания, плача, смеха.

11 Пространство и время организации коммуникативного процесса выступают также особой знаковой системой хронотоп «школьного урока», «вагонного попутчика», «больничной палаты» неожиданные эффекты воздействия Неожиданная откровенность!

12 ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ информационное общество характеризуется новыми формами общения и возможностями накопления и переработки информации; технические средства (телефон, телеграф), заменили переписку и уменьшили личные визиты и встречи;

13 ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ характерной особенностью коммуникации становится постоянная необходимость «достраивания», конструирования как образа партнера по коммуникации, так и правил взаимодействия с ним. сокращается время передачи информационных потоков, увеличивается их объем и сокращаются расстояния между участниками общения;

14 Недостатки виртуального общения: открытость информационного обмена сочетается с фрагментарностью; недостает эмоциональной насыщенности и социальной ответственности; интенсивность информационных потоков значительно превосходит возможности ее осмысления и усвоения. «Чем больше информации, тем меньше смысла». А.Конча

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, я помогу вам разработать сложный план на тему "Общение как обмен информацией". Вот структура, которую вы можете использовать:

I. Введение: A. Определение общения как процесса передачи информации между людьми. B. Важность обмена информацией в современном мире.

II. Основные аспекты обмена информацией: A. Вербальная коммуникация: 1. Роль языка в передаче и понимании информации. 2. Нюансы восприятия смысла слов и фраз. 3. Роль культурных различий в вербальной коммуникации.

B. Невербальная коммуникация: 1. Значение жестов, мимики и интонации. 2. Понимание невербальных сигналов. 3. Влияние невербальной коммуникации на эффективность общения.

C. Письменная коммуникация: 1. Роль письменности и текстов в обмене информацией. 2. Как правильно структурировать письменное сообщение. 3. Особенности электронной письменной коммуникации.

D. Межкультурная коммуникация: 1. Преграды и вызовы в межкультурном общении. 2. Адаптация общения к разным культурным контекстам. 3. Преимущества разнообразия в обмене информацией.

III. Эффективные стратегии обмена информацией: A. Активное слушание: 1. Важность активного вовлечения в процесс прослушивания. 2. Практика рефлексии и уточнения во время общения.

B. Задавание вопросов: 1. Типы вопросов и их роль в уточнении информации. 2. Как задавать открытые и закрытые вопросы.

C. Эмпатия и понимание: 1. Роль эмпатии в успешной коммуникации. 2. Развитие способности понимать чувства и мотивы собеседника.

D. Адаптация к аудитории: 1. Как адаптировать свой стиль общения под интересы и потребности аудитории. 2. Роль анализа и оценки аудитории перед коммуникацией.

IV. Преодоление преград в обмене информацией: A. Конфликты и их разрешение: 1. Причины конфликтов в коммуникации. 2. Стратегии урегулирования конфликтов.

B. Барьеры в общении: 1. Роль стереотипов, предвзятости и недопонимания. 2. Как преодолеть барьеры и построить конструктивное общение.

C. Технологические аспекты: 1. Влияние технологий на обмен информацией. 2. Как использовать современные инструменты для эффективной коммуникации.

V. Заключение: A. Подведение итогов роли обмена информацией в нашей жизни. B. Призыв к развитию навыков эффективной коммуникации для лучшего взаимопонимания.

Помните, что каждый пункт может быть дополнен более подробной информацией и примерами. Этот план дает вам основу для разработки более подробного и сложного исследования на тему "Общение как обмен информацией".

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос