
Почему международная защита прав человека стала особенно значима с середины ХХ в.? Как
она осуществляется?Почему международная защита прав человека стала особенно значима с середины ХХ в.? Как она осуществляется? Срочно 

Ответы на вопрос

Ответ:
Дисциплину «Право прав человека» следует понимать условно в трех контекстах: как
учебную дисциплину, как область научных знаний и исследований и как совокупность
нормативных правовых актов, направленных на урегулирование (закрепление, защиту,
обеспечение) основных прав и свобод человека.
Предметом изучения учебной дисциплины «Права человека (Право прав человека)»
выступает система знаний о природе и содержании прав, свобод и обязанностей человека,
гражданина и социальных общностей, научные труды в данной области ученых-правоведов,
специалистов смежных областей знаний Республики Беларусь и других государств; основные
формы правового закрепления прав, свобод и обязанностей в международных стандартах,
региональных нормах права и национальном законодательстве Республики Беларусь; об
особенностях механизмов защиты и обеспечения прав человека на универсальном
международном уровне, специализированными региональными институтами,
общественными организациями и системой национальных внутригосударственных органов и
учреждений, гарантиях реализации прав и свобод различных социальных групп и отдельных
людей, а также общественные отношения, возникающие в процессе национальной и международной защиты прав и свобод человека и гражданина.
Главной целью курса является не только формирование гуманистического миропонимания,
чувства человеческого достоинства, гражданской ответственности, глубокого понимания
основного содержания прав, свобод и обязанностей, но и содействие обретению студентами
знаний о системе прав человека, закрепленных в международных стандартах, региональных
нормах права, национальном законодательстве Республики Беларусь, а также об
особенностях защиты прав человека на универсальном международном уровне,
специализированными региональными институтами и общественными правозащитными
организациями и системой государственных органов.
Задачами учебного курса являются – формирование у студентов определенных
представлений, знаний, умений и навыков.
Современные концепции происхождения и содержания прав и свобод человека
Права человека в любом современном обществе являются важнейшим государственноправовым институтом, с помощью которого регулируется правовой статус личности,
определяют- ся способы, меры и пределы воздействия на нее, возможности участия граждан
в государственных и общественных процессах путем реализации прав и свобод личности,
становления и совершенствования юридических иных гарантий защиты прав и свобод, а
также контрольных механизмов за их соблюдением. Каждое государство самостоятельно
определяет свою внутреннюю политику в области прав человека, опираясь на научные
представления, концепции, учения и на их основе провозглашает в национальном
законодательстве определенную совокупность прав и свобод и устанавливает возможный
объем, формы и способы их реализации, создает институциональную систему защиты и
обеспечения прав, основных свобод и обязанностей человека и гражданина.
Традиционно в теории права выделяются следующие школы права: естественно-правовая,
позитивистская, нормативистская, социологическая, психологическая, историческая, восПраво прав человека
2
точно-славянская, либертарианская и некоторые иные теоретико-правовые концепции,
определяющие происхождение государства и права, их развитие и, безусловно, место и
природу прав человека в их системе.
Естественно-правовая (договорная) концепция права. Осознание проблемы прав человека
как научной, ее теоретическое обоснование, а позже – и правовая регламентация неразрывно
связаны с появлением и распространением идей естественного права в Древней Греции и
Древнем Риме, с именами Сократа, Аристотеля, греческих и римских стоиков, Цицерона,
Ульпиана, Демосфена, Антифона и других римских юристов. Еще в V–IV вв. до н. э.
древнегреческие мыслители утверждали, что все люди равны от рождения и имеют
одинаковые, обусловленные природой права. В период феодализма многие естественноправовые идеи приобретали ярко выраженный религиозный характер. В эпоху средневековья
они получили развитие в богословских сочинениях Фомы Аквинского. Однако, как одно из
основных направлений правопонимания и самостоятельной научной школы, естественноправовая доктрина сложилась в период разложения феодализма, подготовки и проведения
Объяснение:



Международная защита прав человека стала особенно значимой с середины ХХ века по нескольким причинам:
Вторая мировая война и Голокост: Ужасные преступления, совершенные нацистским режимом во время Второй мировой войны, привели к массовым нарушениям прав человека, таким как геноцид, принудительные депортации и убийства. Эти ужасные события подтолкнули международное сообщество к созданию системы защиты прав человека.
Всеобщая декларация прав человека (ВДПЧ): В 1948 году Организация Объединенных Наций приняла ВДПЧ, которая признается международным стандартом прав человека. Декларация представляет собой общий набор прав и свобод, которые должны гарантироваться всем людям независимо от их национальности, расы, пола, религии или политических убеждений.
Движение за гражданские права: Во второй половине ХХ века активисты и группы по всему миру стали выступать против расовой дискриминации, нарушения гражданских прав и политических свобод. Их борьба привела к повышенной осведомленности о необходимости защищать права всех людей.
Развитие международного права: С середины ХХ века международное право, включая право человека, стало более развитым и утвержденным. Образование международных организаций, таких как Европейский суд по правам человека и Международный уголовный суд, способствовало укреплению системы международной защиты прав человека.
Международная защита прав человека осуществляется через различные механизмы, включая:
Международные договоры и конвенции: Множество международных документов и конвенций были созданы для защиты прав человека, например, Всеобщая декларация прав человека, Международный пакт о гражданских и политических правах, Международный пакт о экономических, социальных и культурных правах и др. Государства, подписавшие эти документы, обязаны соблюдать стандарты прав человека, предусмотренные в них.
Международные мониторинговые органы: Существуют международные органы, которые следят за соблюдением прав человека в странах-участниках конвенций. Например, Комитет против пыток, Комитет по правам ребенка и др. Эти органы проводят периодические обзоры и выносят рекомендации по улучшению ситуации с правами человека.
Международные суды: Ряд международных судов и трибуналов рассматривают дела о нарушениях прав человека. Например, Европейский суд по правам человека, Международный уголовный суд и др. Они имеют юрисдикцию для разбирательства дел о преступлениях против человечности и геноцида.
Неправительственные организации (НПО): Множество международных НПО работает по защите прав человека, давая голос тем, кто лишен этой возможности, и обращая внимание на нарушения прав человека. НПО также оказывают поддержку жертвам и свидетелям нарушений.
Важно отметить, что защита прав человека является непрерывным процессом, и международное сообщество продолжает работать над улучшением механизмов защиты и соблюдения прав человека.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Обществознание
Последние заданные вопросы в категории Обществознание
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili