Question

Рассказ про права ребёнка СРОЧНО НАДО НА ВПР ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ​

Answer 1

Объяснение:

Права детей, как и права человека, рассматриваются в аспекте «власть – личность». Если ребенок имеет право, то это значит, что государство должно обеспечить ему возможность пользоваться этим правом.

Права ребенка, как и права человека, подлежат ограничениям, но только таким, которые предусматриваются законом и которые необходимы в демократическом обществе в интересах государственной безопасности, общественного порядка и предотвращения преступлений, охраны здоровья и нравственности или защиты прав и свобод других лиц. Не могут быть ограничены права на защиту от пыток, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения и наказания и защиту от рабства и подневольного состояния.

Если ребенок/человек имеет право, то это значит, что должны существовать процедуры истребования права: «Иметь право – значит мочь, притязать». В ином случае право становится пустой декларацией.

Дети подлежат родительской власти, и прежде всего именно родители решают, как их воспитывать или формировать их мировоззрение. Это зафиксировано в разных документах.

Answer 2

Конечно, вот краткий рассказ про права ребёнка для вашей подготовки к Всероссийской проверочной работе (ВПР) по обществознанию:

Права ребёнка - это особые права и свободы, которые предоставляются детям в соответствии с их возрастом и специфическими потребностями. Они призваны обеспечить защиту и развитие каждого ребёнка. Права ребёнка основаны на принципах, закрепленных в Конвенции о правах ребёнка, принятой Генеральной Ассамблеей ООН в 1989 году. Эта Конвенция считается одним из самых важных документов, касающихся прав человека, и она обязывает государства-участники уважать и защищать права детей.

Основные права ребёнка включают в себя следующие:

1. Право на жизнь и выживание: Каждый ребёнок имеет право на жизнь и развитие, и государства обязаны принимать меры для обеспечения их безопасности и здоровья.

2. Право на защиту: Ребёнки имеют право на защиту от насилия, эксплуатации и злоупотребления. Государства должны создавать условия для безопасной и здоровой среды.

3. Право на образование: Каждый ребёнок имеет право на бесплатное и качественное образование. Образование должно способствовать развитию личности и способностей ребёнка.

4. Право на здоровье: Ребёнки имеют право на доступ к медицинским услугам и заботу о своем физическом и психическом здоровье.

5. Право на участие: Ребёнки имеют право выражать свое мнение и быть слышанными в вопросах, касающихся их собственной жизни и интересов.

6. Право на семью: Ребёнок имеет право на семью и родительскую заботу. Государства должны содействовать семейной среде и при необходимости предоставлять замещающее уходовое воспитание.

7. Право на игру и отдых: Ребёнок имеет право на игру, отдых и участие в культурной жизни. Это помогает в развитии личности и креативности.

Важно отметить, что права ребёнка должны учитываться во всех решениях, касающихся детей, и их интересы должны быть приоритетом. Государства и общество в целом должны работать вместе, чтобы обеспечить лучшие условия для детей и их развития.