Вопрос задан 20.06.2023 в 04:42. Предмет Обществознание. Спрашивает Ширяева Анастасия.

Помогите, пожалуйста! Даю 20 баллов 1. Прочитайте ещё раз высказывание в начале параграфа. Как вы

думаете, что хотел сказать его автор? Согласны ли вы с ним? Своё мнение обоснуйте двумя-тремя аргументами. Высказывание: '' Что посеешь в юности, то и пожнёшь в зрелости''. 2. Опишите возраст, в котором вы находитесь. В чём заключается его особенность? (мне 12) 3. Подумайте, какой вопрос (или вопросы) вы бы задали человеку зрелого возраста, чтобы понять, что такое зрелость как возраст. 4. Как и почему с возрастом у людей меняются способы проведения свободного времени? 5. Составьте рекомендации для подростков, как им совмещать учёбу в школе с занятиями в спортивных секциях и кружках.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Литвинов Никита.

1) Я думаю, автор хотел сказать, что уже сейчас, в раннем возрасте нужно задуматься о своих планах на будущее и начать их реализовывать, чтобы в будущем было проще.

3 2
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

1. Высказывание: "Что посеешь в юности, то и пожнешь в зрелости." Автор этого высказывания вероятно хотел подчеркнуть важность того, какие убеждения, навыки и привычки формируются в юности, так как они будут влиять на будущее человека. Это можно интерпретировать как призыв к тому, чтобы вложить усилия в развитие себя на ранних этапах жизни, чтобы в будущем иметь устойчивые и положительные результаты. Автор вероятно согласен с этим утверждением и считает, что наши действия и решения в молодости могут оказать существенное влияние на наше будущее.

2. Ваш возраст - 12 лет. Особенность данного возраста заключается в том, что вы находитесь в переходном периоде между детством и подростковым возрастом. В это время происходит физическое и эмоциональное развитие, формирование своего личного идентитета, а также более серьезные обязанности и требования в учебе и поведении.

3. Вопросы, которые вы могли бы задать человеку зрелого возраста, чтобы понять, что такое зрелость как возраст, могут включать: - Какие изменения в вашей жизни произошли с приходом зрелости? - Как вы воспринимаете свои обязанности и ответственности на данном этапе жизни? - Какие жизненные уроки вы извлекли на пути к зрелости?

4. С возрастом у людей меняются способы проведения свободного времени по нескольким причинам. Во-первых, с возрастом у человека появляются новые интересы и хобби, которые могут заменить более детские развлечения. Во-вторых, обязанности взрослой жизни, такие как работа и семья, могут ограничивать доступное свободное время. В-третьих, физическое состояние и здоровье также могут повлиять на выбор активностей.

5. Рекомендации для подростков по совмещению учебы в школе с занятиями в спортивных секциях и кружках могут включать: - Планирование своего времени: создание расписания, которое включает в себя время на учебу, спорт и другие хобби. - Постановка приоритетов: определение, что для вас наиболее важно, и уделение времени этим важным аспектам вашей жизни. - Эффективное использование времени: учеба и занятия спортом могут быть эффективными, если вы полностью сосредотачиваетесь на задаче в данный момент. - Поддержка от родителей и учителей: обсуждение ваших целей и планов с взрослыми может помочь вам найти баланс и получить поддержку. - Ухаживание за своим здоровьем: правильное питание, достаточный сон и регулярные физические упражнения могут помочь вам справиться с нагрузкой и сохранить энергию.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос