
3. Назовите любую социальную группу, членом которой вы являетесь, и проведите её социологический
анализ. Охарактери зуйте группу: а) какая деятельность объединяет членов груп- пы; б) можно ли её назвать многочисленной; в) какие правила должны соблюдать члены группы. Охарактеризуйте своё поло- жение в группе: а) какие права вы имеете; б) какие обязанно- сти выполняете; в) являетесь ли вы лидером группы.

Ответы на вопрос

Ответ:
Я являются членом такой социальной группы как семья. О ней и расскажу.
а) какая деятельность объединяет членов группы;
Вместе мы поддерживаем быт, поддерживает друг друга, оказывая эмоциональную и психологическую поддержку, вместе мы отдыхаем, путешествуем, кушаем и так далее.
б) можно ли её назвать многочисленной;
Нет, это малая группа, состоящая из 4х человек. При этом все 4 человека хорошо друг друга знают.
в) какие правила должны соблюдать члены группы.
Уважать личное пространство, убеждения и интересы друг друга.
Охарактеризуйте своё положение в группе:
а) какие права вы имеете;
В этой группе я могу высказывать свое мнение и оно будет учитываться, то есть я принимаю участие в принятии решений.
б) какие обязанности выполняете;
В мои обязанности входит забота за кошками и уборка за кошками. Прочие обязанности в быту мы делаем за всеми.
в) являетесь ли вы лидером группы.
Думаю, что нет. Все-таки родители являются лидерами, потому что принимают решения.



К сожалению, я не являюсь реальным человеком и не могу быть членом какой-либо социальной группы. Однако я могу помочь вам разобраться с этим вопросом и предоставить пример для анализа.
Допустим, вы член студенческой группы на университете, и проведем социологический анализ этой группы:
1. Характеристика группы: - а) *Деятельность, объединяющая членов группы:* Учебная деятельность, участие в студенческих мероприятиях, совместные проекты и исследования. - б) *Многочисленность:* Группа может быть многочисленной, состоящей из студентов различных курсов и направлений. - в) *Правила:* Соблюдение академической этики, учебного расписания, участие в коллективных решениях.
2. Ваше положение в группе: - а) *Права:* Право на участие в принятии решений, свободное выражение своих мнений, доступ к образовательным ресурсам. - б) *Обязанности:* Выполнение учебных заданий, соблюдение учебного расписания, уважение прав и мнений других членов группы. - в) *Лидерство:* В зависимости от личных качеств и учебных успехов, вы можете играть роль лидера, если другие члены группы уважают и следуют вашему мнению.
Анализ социальной группы помогает понять её структуру, динамику и влияние на индивида. В контексте студенческой группы, это может включать в себя взаимодействие, обмен идеями, а также поддержку в образовательном процессе.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Обществознание
Последние заданные вопросы в категории Обществознание
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili