Вопрос задан 08.06.2023 в 06:45. Предмет Обществознание. Спрашивает Морар Альбина.

Помогите пожалуйста не сложно В. Короленко «Сліпий музикант»Тести1. Сліпого хлопчика звали:а)

Петро;б) Максим;в) Федір.2. Хлопчик народився в сім’ї: а) Вороніних; б) Попельських; в) Ставрученків3. Дівчинку, з якою дружив сліпий хлопчик звали: а) Аліна;б) Вероніка;в) Евеліна.4. Першим, хто привчив хлопчика слухати музику був: а) дядько Максим; б) конюх Юхим; в) батько.5. Вечорами хлопчик втікав до: а) батька; б) дядька Максима; в) конюха Юхима.6. Перший музичний інструмент, на якому почав грати хлопчик: а) фортепіано; б) піаніно; в) сопілка.7. Прізвище старого дядька, який опікувався хлопчиком: а) Тищенко; б) Яценко; в) Луценко.8. Настрій хлопчика змінився після зустрічі в монастирі зі сліпим: а) дзвонарем; б) монахом; в) дяком.9. Влітку хлопчик з дядьком Максимом покинули маєток і поїхали: а) на навчання в Київ; б) дядько віддав його ходити зі сліпим бандуристом; в) на навчання в Петербург.10. Проблема повісті «Сліпий музикант»: а) людина і суспільство; б) боротьба за власне щастя; в) проблема вибору;11. «Він прозрів, так, це правда – він прозрів», – думав: а) батько; б) дядько Максим; в) мати.12. Герой повісті знайшов своє щастя в:а) сім’ї;б) музиці;в) самотності.Тема мистецтва в повісті. Петро Попельський і Евеліна.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Судомойкина Лида.

1. Сліпого хлопчика звали:

а) Петро;

2. Хлопчик народився в сім’ї:

б) Попельських;

3. Дівчинку, з якою дружив сліпий хлопчик звали:

в) Евеліна.

4. Першим, хто привчив хлопчика слухати музику був:

б) конюх Юхим;

5. Вечорами хлопчик втікав до:

в) конюха Юхима.

6. Перший музичний інструмент, на якому почав грати хлопчик:

в) сопілка.

7. Прізвище старого дядька, який опікувався хлопчиком:

б) Яценко;

8. Настрій хлопчика змінився після зустрічі в монастирі зі сліпим:

а) дзвонарем;

9. Влітку хлопчик з дядьком Максимом покинули маєток і поїхали:

б) дядько віддав його ходити зі сліпим бандуристом;

10. Проблема повісті «Сліпий музикант»:

б) боротьба за власне щастя;

11. «Він прозрів, так, це правда – він прозрів», – думав:

б) дядько Максим;

12. Герой повісті знайшов своє щастя в:

б) музиці;

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. Сліпого хлопчика звали: а) Петро.
  2. Хлопчик народився в сім’ї: б) Попельських.
  3. Дівчинку, з якою дружив сліпий хлопчик звали: б) Вероніка.
  4. Першим, хто привчив хлопчика слухати музику був: а) дядько Максим.
  5. Вечорами хлопчик втікав до: б) дядька Максима.
  6. Перший музичний інструмент, на якому почав грати хлопчик: в) сопілка.
  7. Прізвище старого дядька, який опікувався хлопчиком: а) Тищенко.
  8. Настрій хлопчика змінився після зустрічі в монастирі зі сліпим: б) монахом.
  9. Влітку хлопчик з дядьком Максимом покинули маєток і поїхали: б) дядько віддав його ходити зі сліпим бандуристом.
  10. Проблема повісті «Сліпий музикант»: а) людина і суспільство.
  11. «Він прозрів, так, це правда – він прозрів», – думав: б) дядько Максим.
  12. Герой повісті знайшов своє щастя в: б) музиці.

Тема мистецтва в повісті "Сліпий музикант" виявляється через головного героя, Петра Попельського, який, не зважаючи на свою сліпоту, виявляє великий талант у музиці. Через музику він відкриває для себе нові світи і переживає емоції, які в інших аспектах життя йому недоступні. Мистецтво, зокрема музика, стає для Петра джерелом радості, самовираження і засобом зв'язку з іншими людьми. Взаємодія з мистецтвом допомагає йому знайти своє місце у світі і пробудити в соб

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос