Question

  Что характеризует человека как личность?     1)  тип темперамента     2)  черты внешнего облика     3)  принадлежность к определённой расе     4)  качества, проявляющиеся в общении Какой пример иллюстрирует формальные межличностные отношения?     1)  Директор школы встретился со своими бывшими учениками.     2)  Директор школы вызвал родителей ученика для разговора о его поведении.     3)  Директор школы дал соседям дубликат ключей от своей квартиры.     4)  Директор школы согласился играть роль в школьном спектакле.

Answer 1

Что характеризует человека как личность?
4) качества, проявляющиеся в общении.

Темперамент это особенность,определённая совокупность качеств,характеризующая моторику,динамичность личности,а не содержание личности.Расовая принадлежность определяет внешний вид,обобщённый,но не индивидуальность,личность человека,как и внешние черты не мог дать представления о личности,лишь только могут показать его социальное положение,вкусы,пристрастия,но не внутреннюю суть-внешность обманчива.Качества ,которыми обладает человек,характеризующие его как личность,можно выявить только в общении на протяжении времени.

Пример,который  иллюстрирует формальные межличностные отношения:
  2) Директор школы вызвал родителей ученика для разговора о его поведении.

Формальные отношения основаны на должностных позициях и регулируются законами,уставами,обязанностями ,соответствующими определённым правилам.Директор обязан принимать меры,вызвав родителей в школу,он руководствуется правовым аспектом ,уставом школы и это его работа.Неформальные отношения-это личные,не ограниченные рамками и правилами взаимоотношения,без обязательств.Ключи у соседей не затрагивают рабочие отношения директора-это личное,встреча с бывшими учениками не несёт  проф ответственности и не регулируется правовыми нормами,как и игра в спектакле-это личное согласие директора,он не обязан этого делать,это его желание.

Answer 2

4) Качества, проявляющиеся в общении, характеризуют человека как личность.
1) Директор школы встретился со своими бывшими учениками - это не формальные, а неформальные отношения.
2) Директор школы вызвал родителей ученика для разговора о его поведении - это тоже не формальные, а служебные отношения.
3) Директор школы дал соседям дубликат ключей от своей квартиры - это неприемлемое действие в рамках формальных межличностных отношений.
4) Директор школы согласился играть роль в школьном спектакле - это формальные отношения, так как это связано с работой в школе.