Вопрос задан 16.02.2021 в 05:34. Предмет Обществознание. Спрашивает Михайличенко Снежана.

Осенью 2010 г. в Общественной палате РФ проходило обсуждение проекта нового Закона «Об

образовании». Один из участников обсуждения заявил: «Наша задача не в критике проекта, а в его «достройке».
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Ковалева Алина.
 Обсуждение  основано на столкновении позиций и даст возможность оценить и уже проделанную работу, и то, что предстоит включить в закон
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Заявление участника обсуждения в Общественной палате РФ осени 2010 года, что их задача состоит не в критике проекта нового Закона "Об образовании", а в его "достройке", подразумевает, что участник призывает не только выявлять недостатки и проблемы в проекте, но и активно предлагать конструктивные изменения и улучшения для завершения процесса разработки.

Такое заявление может отражать желание не только критиковать недостатки проекта закона, но и внести свой вклад в его улучшение. Вместо простого отвержения проекта или критики, участник призывает к активному участию в дальнейшей работе над законопроектом с целью его совершенствования.

Такая позиция подразумевает, что обсуждение проекта не должно быть ограничено только поиском проблем, но и должно предложить решения, предложить конкретные поправки или дополнения к тексту закона, которые помогут достичь лучших результатов.

Обсуждение законопроекта с таким подходом может быть более конструктивным и способствовать разработке более качественного и эффективного закона "Об образовании".

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос