Question

Нужно закончить изложение.В изложение два абзаца,третий абзац надо придумать.Текст называется "Бесхвостый воробей".В тексте рассказывается о детях который пошли гулять и увидели,что воробья таскает собака.После они отобрали этого воробья и забрали к себе домой,напоили,накормили.В итоге у воробья на хвосте осталось одно перо,но он был очень ласков к детям.

Answer 1

"Бесхвостый воробей" - изложение

Первый абзац: Однажды дети решили отправиться на прогулку по парку. Весело бегая и играя, они неожиданно заметили интересное зрелище - воробья, который нес на своей спине маленькую собачку. Удивленные и озабоченные, они сразу бросились на помощь беспомощному птичему другу. Опасаясь, что собака может причинить ему вред, они решили вмешаться и спасти бедного воробья.

Второй абзац: Ребята быстро подбежали к воробью и собаке, пытаясь отнять собачку и освободить птицу. После некоторых усилий они наконец избавили воробья от своего необычного "наездника". Затем они осторожно подобрали раненого птичку и решили забрать его домой, чтобы помочь ему восстановиться. Они накормили воробья, напоили его и создали ему уютное гнездышко, где он мог отдохнуть и исцелиться.

Третий абзац (придуманный): Со временем воробей постепенно приходил в себя и стал чувствовать себя как дома среди детей. Ему выросло только одно перо на хвосте, но это не помешало ему проявлять свою благодарность и привязанность к своим маленьким спасителям. Он стал ласково прилетать к ним каждый день, сидеть на плече у малышей и радовать их своим присутствием. Воробей и дети стали настоящими друзьями, и каждый раз, когда ребята гуляют в парке, они всегда надеются увидеть своего особого пушистого друга - бесхвостого воробья.

Таким образом, история о "Бесхвостом воробье" превратилась в незабываемое приключение, где дети доказали, что даже самая маленькая птица может найти свое место в чьих-то сердцах и стать настоящим другом.