Вопрос задан 31.03.2020 в 08:47. Предмет Русский язык. Спрашивает Щедрина-Киселева Полина.

Где запятые? 1) Архитектура садовых домов в России была самой разнообразной и (1) пожалуй (2) более

свободной, чем в городе, так как дачное строительство не так строго регламентировалось, как городское; среди построек (3) как известно (4) преобладал стиль, навеянный Средневековьем; много было сооружений в неорусском стиле. 2) В усадьбе Ясная Поляна восстановлен уникальный сад (1) из стародавних сортов яблонь (2) многие (3) из которых (4) считались утраченными. 3) Исследователи письменности индейцев племени майя вскоре поняли (1) что индейские иероглифы не могли быть буквами (2) поскольку их слишком много (3) и (4) хотя индейцев майя к ХХ веку уцелело немало (5) среди них не осталось никого (6) кто знал бы древнюю письменность и мог бы помочь учёным.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Кльоц Соня.

1) Архитектура садовых домов в России была самой разнообразной и,(1) пожалуй,(2) более свободной, чем в городе, так как дачное строительство не так строго регламентировалось, как городское; среди построек,(3) как известно,(4) преобладал стиль, навеянный Средневековьем; много было сооружений в неорусском стиле.

     Запятые: 1, 2, 3, 4.

       **пожалуй, как известно – вводные слова.

2) В усадьбе Ясная Поляна восстановлен уникальный сад из стародавних сортов яблонь,(2) многие из которых  считались утраченными.

     Запятые:  2.

      *Запятая разделяет главную и придаточную часть в СПП.

3) Исследователи письменности индейцев племени майя вскоре поняли,(1) что индейские иероглифы не могли быть буквами,(2) поскольку их слишком много,(3) и,(4) хотя индейцев майя к ХХ веку уцелело немало,(5) среди них не осталось никого,(6) кто знал бы древнюю письменность и мог бы помочь учёным.

  [   ], (что   ), (поскольку   ), и, (хотя   ), (    ), (кто   ).

     Запятые: 1, 2, 3, 4, 5, 6.

      *Запятые разделяют главную и придаточные части в СПП с однородным, последовательным и параллельным подчинением.

0 0
Отвечает Толеген Акбота.

В первом тексте 1,2,3; во втором 1,2,4,5,6. Вроде так

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос