Question

Отмечай крестиком то слово из-за которого возникла ошибка указывай над ним нужный род или число рядом правильно записывай то сочетание слов в котором была ошибка решай орфографические задачи. У мамы очень красивый шаль! ----------------------------------- А другая уха у тебя чистая? ----------------------------------- Вон маленький мышь бежит! ----------------------------------- Левый педаль плохо крутится. ------------------------------------ На меня мух сел. ------------------------------------ Кругом серый пыль. ------------------------------------ У меня новый санка. ------------------------------------ Это игрушечный ножница. ------------------------------------ Посмотри, какая дупло! ------------------------------------ Ребята играют на пианинах. ------------------------------------ Все уже сняли зимние пальта. ------------------------------------ В каких словах малыши не знали род а в каких число? Чего они не знали о словах в двух последних предложениях? Дай характеристику первых трех предложений. В каком из них ты можешь определить главные члены, а в каких-нет? Среди других предложений найди одно побудительное.

Answer 1

У мамы очень КРАСИВАЯ шаль!А ДРУГОЕ УХО у тебя ЧИСТОЕ? Вон МАЛЕНЬКАЯ мышь бежит!
ЛЕВАЯ ПЕДАЛЬ плохо крутится.
На меня МУХА СЕЛА.
Кругом  СЕРАЯ ПЫЛЬ
У меня НОВЫЕ САНКИ.
Это ИГРУШЕЧНЫЕ НОЖНИЦЫ.
Посмотри, КАКОЕ дупло!
Ребята играют на ПИОНИНАХ.
Все уже сняли зимние ПАЛЬТО.

Answer 2

1. У мамы очень красивый шаль! - Ошибка: "шаль" (род: женский, число: единственное) - Правильная запись: "шаль"

2. А другая уха у тебя чистая? - Ошибка: "уха" (род: женский, число: единственное) - Правильная запись: "ухо"

3. Вон маленький мышь бежит! - Ошибка: "мышь" (род: женский, число: единственное) - Правильная запись: "мышь"

4. Левый педаль плохо крутится. - Ошибка: нет - Правильная запись: "педаль"

5. На меня мух сел. - Ошибка: "мух" (род: женский, число: множественное) - Правильная запись: "мухи"

6. Кругом серый пыль. - Ошибка: "пыль" (род: женский, число: единственное) - Правильная запись: "пыль"

7. У меня новый санка. - Ошибка: "санка" (род: женский, число: единственное) - Правильная запись: "санки"

8. Это игрушечный ножница. - Ошибка: "ножница" (род: женский, число: единственное) - Правильная запись: "ножницы"

9. Посмотри, какая дупло! - Ошибка: "дупло" (род: средний, число: единственное) - Правильная запись: "дупло"

10. Ребята играют на пианинах. - Ошибка: нет - Правильная запись: "пианино"

11. Все уже сняли зимние пальта. - Ошибка: "пальта" (род: средний, число: множественное) - Правильная запись: "пальто"

Ответы на дополнительные вопросы:

- Малыши не знали род в словах "мышь", "мухи", "пыль", "санки", "ножницы", "дупло", "пианино", "пальто". Не знали число в словах "мышь", "мух", "санка", "дупло", "пианино".

- В двух последних предложениях малыши не знали о словах "пальта" (вместо "пальто") и "пианина" (вместо "пианино").

- Характеристика первых трех предложений: 1. В первом предложении присутствует ошибка в слове "шаль" (женский род). 2. Во втором предложении ошибка в слове "уха" (женский род). 3. В третьем предложении ошибка в слове "мышь" (женский род).

- В первом предложении можно определить главные члены (подлежащее - "шаль", сказуемое - "красивый"). Во втором и третьем предложениях главные члены не определены.

- Побудительное предложение: "Посмотри, какая дупло!"