Question

Рано утром на озёрах, прудах появляются из воды большие бутоны. Едва солнечные лучи коснутся поверхности воды, бутон превращается в прекрасный белый цветок. Это водяная лилия, или белая кувшинка. Кувшинка удивительно красива! Её цветок похож на чашечку розы, но почти вдвое больше. Белые лепестки окружены правильными кожистыми тёмно-зелёными листьями. Особенно хороши они на фоне воды. Почему прозвали эту красавицу кувшинкой? Её семена очень похожи на кувшинчики. На Руси называли кувшинку "одель-трава". Верили,что она излечивает от многих болезней, оберегает от многих бед, одолевает зло. Но встреча с этим красивым цветком - редкость. Виной тому мы сами. Бездумно человек выдёргивает с корнем кувшинки. И не они нас, а мы должны оберегать это чудесное творение природы. Сколько части в этом тексте? Как это можно определить? Какова речевая задача каждой части? К какому типу текста можно отнести первую часть? Вторую? Третью? Четвёртую? а) Выпиши из текста две части: описание цветка и рассуждение о происхождении его названия. Предварительно найди известные тебе орфограммы в словах, подчеркни их при записи. б) Составь план текста, озаглавливая каждую часть. Запиши рассуждение. В последней части записанного текста подчеркни орфограммы.

Answer 1

Папаеммпрорапвнп444.эз

Answer 2

Чтобы ответить на вопросы, давайте разберем текст на части и определим речевую задачу каждой из них.

Первая часть: Описание цветка

В этой части текста описывается внешний вид и особенности водяной лилии. Речевая задача этой части состоит в том, чтобы описать цветок и передать его красоту и уникальность.

Вторая часть: Рассуждение о происхождении названия

В этой части текста рассказывается о происхождении названия "кувшинка" для водяной лилии. Речевая задача этой части состоит в том, чтобы объяснить историю и значение названия, а также подчеркнуть важность охраны и защиты этого прекрасного цветка.

Третья часть: Описание цветка (повторение)

В этой части текста повторно описывается внешний вид цветка, с акцентом на его красоту, особенности и сочетание с окружающей средой. Речевая задача этой части состоит в том, чтобы подчеркнуть красоту водяной лилии и ее гармонию с окружающей природой.

Четвертая часть: Призыв к охране и защите

В этой части текста автор призывает читателей охранять и защищать водяную лилию, в связи с ее редкостью и значимостью в природе. Речевая задача этой части состоит в том, чтобы подчеркнуть важность сохранения и уважения к этому чудесному созданию природы.

Орфограммы в тексте

Орфограммы - это графические обозначения для определенных звуков или букв в словах. В тексте, предоставленном в вопросе, нет явно выделенных орфограмм. Однако, при анализе текста, можно заметить следующие орфограммы:

- ё в слове "зелёными" (третья часть) - е в слове "кувшинки" (вторая часть)

План текста

1. Описание цветка 2. Рассуждение о происхождении названия 3. Описание цветка (повторение) 4. Призыв к охране и защите

Рассуждение

Описание цветка В раннее утро на озерах и прудах появляются большие бутоны, которые превращаются в прекрасные белые цветки, называемые водяными лилиями или белыми кувшинками. Цветок водяной лилии похож на чашечку розы, но намного больше. Белые лепестки окружены кожистыми темно-зелеными листьями и выглядят особенно хорошо на фоне воды.

Рассуждение о происхождении названия Водяная лилия получила название "кувшинка", потому что ее семена очень похожи на кувшинчики. На Руси ее также называли "одель-трава". Люди верили, что водяная лилия излечивает от болезней, оберегает от бед и одолевает зло.

Описание цветка (повторение) Водяная лилия продолжает поражать своей красотой. Ее цветок по-прежнему напоминает чашечку розы, но с более крупными размерами. Белые лепестки, окруженные зелеными листьями, выглядят прекрасно на фоне воды.

Призыв к охране и защите Мы, люди, должны оберегать эту красоту природы. Бездумное выдергивание водяной лилии с корнем приводит к ее исчезновению. Мы должны сохранять и уважать это чудесное творение природы.

Орфограммы в последней части текста В последней части текста можно выделить следующие орфограммы: - е в слове "чудесное" - е в слове "творение"