Question

Помогите,пожалуйста,определить проблему текста.Приветное слово Холодно. Ветрено. Конец весны, а приходится на прогулку прятаться в лес. Иду. Кашляю… Надо мной пустынно шумят берёзы, никак не разрождающиеся листом, сережками лишь обвешанные и щепотками зелёных почек осененные. Настроение мрачное. Думается в основном о конце света. Но вот навстречу по вытоптанной тропинке чешет на трёхколёсном велосипеде девочка в красной куртке и в красной шапочке. За ней мама коляску катит с малышом. - Дляствуй, дядя! Сияя чернущими глазами, кричит девочка и шурует дальше. «Здравствуй, маленькая! Здравствуй, дитятко моё!» - хочется крикнуть и мне, да я не успеваю. Мать в синем плащике, наглухо застёгнутом, поравнявшись со мной, устало улыбнулась: - Ей пока ещё все люди – братья! Оглянулся – мчится девочка в распахнутой красной куртке по весеннему березняку, приветствует всех, всему радуется. Много ль человеку надо? Вот и мне сделалось легче на душе.

Answer 1

лично мне кажется,что в этом тексте нет проблемы,ну хотя в нем говорится что любой человек может тебе помочь хоть ты этого не ожидаешь,ведь девочка получается помогла этому дяде,она подняла ему настроение!)

Answer 2

Проблема в тексте

Из предоставленного текста не ясно, какую конкретную проблему вы хотите определить. Если вы имеете в виду проблему в тексте с точки зрения стиля или языка, то я могу предложить несколько наблюдений:

1. Фрагментарность: В тексте присутствуют фрагментированные предложения и фразы без явной связи между ними. Это может затруднить понимание общего смысла текста.

2. Непоследовательность: Некоторые идеи и сюжетные элементы в тексте могут показаться несвязанными или неочевидными. Например, упоминание о пустынных березах и девочке на велосипеде может быть непонятным без дополнительной информации.

3. Отсутствие ясной цели: Текст кажется фрагментарным и не имеет явной цели или сообщения, которое хотелось бы передать. Это может привести к недостатку связности и непонятности в тексте.

4. Стилистические особенности: Текст содержит использование повествовательной формы, но также включает элементы диалога. Это может создавать путаницу и затруднять понимание.

5. Языковые ошибки: В тексте могут быть присутствовать опечатки, грамматические или пунктуационные ошибки. Однако, так как текст представлен в виде одной строки без явного разделения на предложения, точное определение ошибок может быть затруднительно.

Если вы имеете в виду другую проблему, пожалуйста, уточните свой вопрос, и я постараюсь помочь вам.