Question

сочинение-рассуждение на морально этическую тему (любую)

Answer 1

Я не буду говорить о всех людях, лучше расскажу, в чём я вижу ценность своей жиз­ни — жизни молодой девушки. Каждая девушка — будущая мать. Поэто­му ценность её жизни прежде всего в будущих детях, в тех великих свершениях, которые бу­дут у них, в делах, которые будут её детьми, внуками, правнуками сделаны: в зданиях, ко­торые они построят; в книгах, которые они, может быть, напишут; в картинах, которые они нарисуют; в улучшениях, которые они привнесут в общественную жизнь; в людях, которых они спасут, будучи врачами, мили­ционерами, спасателями; в знаниях, которые они дадут детям, если станут учителями или просто хорошими родителями. Этот ряд можно продолжать до бесконечности!  

Answer 2

Конечно, давайте рассмотрим тему "Добро и зло: внутренний компас человека".

В жизни каждого человека существует своего рода внутренний компас, который направляет его по пути добра или зла. Этот морально-этический компас формируется под влиянием множества факторов: семейного воспитания, общественных ценностей, религиозных убеждений и личного опыта. Он служит ориентиром в мире нравственных дилемм, сталкивая нас с выбором между правильным и неправильным.

Внутренний компас, направленный на добро, вдохновляет на поступки, которые способствуют благополучию общества. Доброта, сострадание, честность — эти ценности выступают в качестве ориентиров, помогая человеку строить отношения с окружающими и принимать решения в согласии с собственной совестью. Например, в ситуации, где человек сталкивается с искушением совершить нечестный поступок ради личной выгоды, внутренний компас напоминает о ценности честности и благородства.

С другой стороны, внутренний компас, ориентированный на зло, может вести к аморальным поступкам и даже к преступлениям. Когда личные интересы ставятся выше общественных, когда цель оправдывает средства в ущерб моральным принципам, человек может отклониться от добра. Важно отметить, что такие отклонения часто связаны с отсутствием образования и воспитания, которые формируют основу морального компаса.

Однако, не всегда выбор между добром и злом так ясен. Существует множество моральных дилемм, где граница между правильным и неправильным размыта. В таких случаях внутренний компас испытывает нас на прочность наших убеждений и ценностей.

Морально-этический компас является ключевым элементом формирования гражданского общества, где люди могут сосуществовать, уважая права и свободы друг друга. Развитие и поддержка этого компаса начинается с семьи, школы и общества в целом. Образование, культурные ценности и взаимное уважение играют важную роль в формировании этого внутреннего ориентира.

В заключение, морально-этический компас человека — это неотъемлемая часть его личности. Каким бы ни был внешний мир, этот внутренний компас направляет нас на путь добра или зла, определяя наши поступки и взаимоотношения с окружающими. Развивая и укрепляя этот компас, мы способствуем созданию более справедливого и гуманного общества.