Question

Адание 4. Прочитайте текст и ответьте на вопросы. О чём этот текст? Какова его основная мысль? Тип текста? «Смотришь, бывало, как чистят они домики-скворечни, как носят в клювах былинки и мягкую подстилку, устраивают гнездо. Сидя на ветке дерева, трепеща чёрными крылышками, скворец распевает по утрам и вечерам свои звонкие песни». (И. Соколов-Микитов) Задание 5. Прочитайте текст и ответьте на вопросы. О чём этот текст? Какова его основная мысль? Тип текста? «В редакцию журнала пришло письмо. Автор - семидесятидвухлетний москвич - пишет: «Когда я смотрю на своего четырнадцатилетнего внука, мне иногда кажется, что он какой-то инопланетянин. <...>. Нет, он вообще-то неплохой парень, грех жаловаться: прилично учится, посильно помогает матери – моей дочери – по хозяйству, и даже в его грубоватом обращении ко мне «дед» я иногда чувствую привязанность... Но его одежда, этот свитер с висящими рукавами, джинсы с дырками на коленях, две серьги в одном ухе, его речь со всеми этими «прикидами» и

Answer 1

Ответ:

Задание 4:

Основная мысль: автор хочет рассказать о обычном дне скворцов.

Тип текста: повествование.

Задание 5:

Основная мысль: этот текст о том, что в редакцию журнала пришло письмо о том, как дед относится к своему внуку.

Тип текста: описание.

Answer 2

О чём этот текст?

Этот текст описывает поведение скворца, его способность строить гнезда, петь песни и заботиться о потомстве. Текст также упоминает, что скворец распевает свои песни по утрам и вечерам.

Какова его основная мысль?

Основная мысль текста заключается в описании характеристик и поведения скворца. Текст подчеркивает его способность строить гнезда, петь песни и заботиться о потомстве.

Тип текста?

Данный текст является описательным, поскольку он предоставляет информацию о поведении и характеристиках скворца.