
В тексте есть слова, корни которых восходят к другим языкам. Найдите в предложениях 1-23 и выпишите
в начальной форме слово, восходящее к латинскому слову со значением «находиться между / среди чего-либо, кого-либо; иметь важное значение». (1)В солнечное утро дед принёс из кладовой семена пшеницы, овса и гороха и посеял в тарелках. (2)Ему надо было узнать, хорошие ли это семена, годятся ли они для сева. (3)Дед был кладовщик, и это была его первая забота – выдать для сева хорошие семена. (4)Каждый день Валентинка разглядывала тарелки: не показался ли где-нибудь росточек? (5)Груша часто замечала, как Валентинка сидит над этими тарелками и смотрит на мокрую землю. (6)– И чего смотрит? – удивлялась Груша. – (7)И чего ей интересно? (8)Чудная! (9)Однажды к тарелкам с лукавым видом подошла Таиска. (10)– Что-то не всходят и не всходят! – сказала она. (11)– Может, и не взойдут? – (12)И, понизив голос, предложила: – Знаешь, Валентинка, ты посмотри. (13)Разрой и посмотри, есть на них наклёвыши или нет. (14)Если есть, значит, взойдут. (15)Валентинке и самой очень хотелось вырыть хоть бы одно зёрнышко. (16)Но что-то слишком весело смеются у Таиски глаза и что-то Романок насторожился, так и вытаращился: разроет или не разроет Валентинка тарелку? (17)И вдруг Романок не выдержал. (18)– Не разрывай! – сказал он. (19)– Дедушка вот до чего рассердится! (20)– Сунулся! – крикнула Таиска. (21)– Ну чего ты сунулся? (22)На тебя, что ли, он рассердится? (23)На тебя, да?..

Ответы на вопрос




Корень слова, соответствующего латинскому "inter" (значение "находиться между / среди чего-либо; иметь важное значение"), можно увидеть в словах "между", "среди" и "значит".
1. В солнечное утро дед принёс из кладовой семена пшеницы, овса и гороха и посеял в тарелках. 2. Ему надо было узнать, хорошие ли это семена, годятся ли они для сева. 3. Дед был кладовщик, и это была его первая забота – выдать для сева хорошие семена. 4. Каждый день Валентинка разглядывала тарелки: не показался ли где-нибудь росточек? 5. Груша часто замечала, как Валентинка сидит над этими тарелками и смотрит на мокрую землю. 6. – И чего смотрит? – удивлялась Груша. – 7. И чего ей интересно? 8. Чудная! 9. Однажды к тарелкам с лукавым видом подошла Таиска. 10. – Что-то не всходят и не всходят! – сказала она. 11. – Может, и не взойдут? – 12. И, понизив голос, предложила: – Знаешь, Валентинка, ты посмотри. 13. Разрой и посмотри, есть на них наклёвыши или нет. 14. Если есть, значит, взойдут. 15. Валентинке и самой очень хотелось вырыть хоть бы одно зёрнышко. 16. Но что-то слишком весело смеются у Таиски глаза и что-то Романок насторожился, так и вытаращился: разроет или не разроет Валентинка тарелку? 17. И вдруг Романок не выдержал. 18. – Не разрывай! – сказал он. 19. – Дедушка вот до чего рассердится! 20. – Сунулся! – крикнула Таиска. 21. – Ну чего ты сунулся? 22. На тебя, что ли, он рассердится? 23. На тебя, да?..
Латинское слово "inter" имеет отношение к "между", "среди" и "значит" в контексте их значения "находиться между / среди чего-либо; иметь важное значение".


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili